本報(bào)評(píng)論員
一分部署,九分落實(shí)。能不能把這次“不忘初心、牢記使命”主題教育做扎實(shí),既需要我們謀劃好、組織好,更需要以各項(xiàng)工作的實(shí)際成效作為檢驗(yàn)。
領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則隊(duì)伍強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則作用強(qiáng)。近年來,我市先后經(jīng)歷了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等黨內(nèi)集中教育,在推動(dòng)黨員干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)、精氣神明顯提振、執(zhí)行力明顯增強(qiáng)的同時(shí),也積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)做法,“八大行風(fēng)”專項(xiàng)整治和“兩學(xué)一做”精準(zhǔn)指導(dǎo)先后得到中組部充分肯定。
之所以取得多贏效果,得益于各級(jí)各負(fù)其責(zé)、求真務(wù)實(shí),立足實(shí)際探索科學(xué)管用有效載體。為了抓好主題教育,我們要把學(xué)習(xí)過程中積累的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法堅(jiān)持下去,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)教育,確保規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有實(shí)效。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)黨委(黨組)要扛起主體責(zé)任,黨委(黨組)書記要擔(dān)實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,親自謀劃、親自推動(dòng),班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮頭雁效應(yīng),帶頭參加學(xué)習(xí)研討、帶頭深入調(diào)查研究、帶頭檢視查擺問題、帶頭抓好整改落實(shí),為廣大黨員干部作出表率。
我們要注重統(tǒng)籌融合,堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)。要深刻認(rèn)識(shí)到這次主題教育分批推進(jìn)不是“分塊”開展、“四項(xiàng)重點(diǎn)措施”不是劃分階段的“分割線”,要堅(jiān)決杜絕頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳、眉毛胡子一把抓。要把力戒形式主義、官僚主義貫穿全過程,確保以好作風(fēng)抓出好效果。要把主題教育與推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度質(zhì)量“雙提升”、奮力實(shí)現(xiàn)“五連優(yōu)”結(jié)合起來,與打好脫貧攻堅(jiān)“百日決戰(zhàn)”、沖刺全域脫貧摘帽結(jié)合起來,與抓好中省環(huán)保督察暨“回頭看”和掃黑除惡專項(xiàng)斗爭督導(dǎo)反饋問題整改結(jié)合起來,與推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展結(jié)合起來,做到主題教育與各方面工作同步推進(jìn),主題教育在破解一個(gè)又一個(gè)難題中提升工作質(zhì)量,確保主題教育真抓真做真見效。
有督導(dǎo)才能更好落實(shí),有督導(dǎo)才能不斷深化。督促指導(dǎo)是開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要“利器”, 要把督導(dǎo)貫穿始終,有效避免形式主義、官僚主義。要采取隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談、明察暗訪等方式,對(duì)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、專題民主生活會(huì)、整改落實(shí)等情況進(jìn)行全覆蓋巡回指導(dǎo)。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,多到現(xiàn)場看、多見具體事、多聽群眾說,既注重指出存在的問題,又幫助研究對(duì)策、推動(dòng)問題解決。
營造濃厚輿論氛圍,唱響“不忘初心、牢記使命”新時(shí)代強(qiáng)音。要深入開展主題教育的重大意義和目標(biāo)要求的宣傳,及時(shí)報(bào)道主題教育進(jìn)展成效,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,助推主題教育深入開展。要樹立一批典型,挖掘一批堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型,用身邊事教育身邊人;又及時(shí)曝光一批不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)的反面典型,發(fā)揮監(jiān)督警示作用。各級(jí)黨組織務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量貫穿主題教育全過程,確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。