安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 鄧永新）4月6日下午，漢陰縣漩渦鎮(zhèn)杜家埡小學(xué)家校共育促進(jìn)會開幕了，學(xué)生家長、村組干部和全體教師就留守兒童的教育展開熱烈討論。
本次家校共育會議分為集中會議、各班討論兩部分。首先進(jìn)行的是集中會議，集中會議由家長代表和教師代表的專題報告組成。代表報告的重點落在留守兒童心理障礙的成因和對策這一方面，著重為留守老人提供了與留守兒童溝通的技巧，提醒留守老人更多地關(guān)注留守兒童的心理訴求，單純的物質(zhì)條件不能滿足他們的精神需要。
集中會議后，各班也開展了討論，班主任和科任教師就本班留守兒童存在的個性問題和家長進(jìn)行了深入交流。特別在留守兒童學(xué)業(yè)方面，留守老人提出了很多困惑，針對這些困惑，教師建議留守老人應(yīng)多陪孩子學(xué)習(xí)，培養(yǎng)留守兒童自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)校也將加強(qiáng)留守兒童學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)力度，共同解決留守兒童的學(xué)業(yè)問題。
與會期間，家長還仔細(xì)參觀了留守兒童的宿舍、餐廳、部室等活動空間，當(dāng)看到學(xué)生在學(xué)校有良好的生活環(huán)境，家長非常滿意，認(rèn)可了該校在教育方面所作出的努力。
