上世紀(jì)80年代,陳武成從安康師專畢業(yè)后,懷揣著文學(xué)的夢想回到家鄉(xiāng),成為一名普通的中學(xué)教師。繁重的教學(xué)工作之余,他結(jié)合自己所教的學(xué)科,組織指導(dǎo)班上的學(xué)生創(chuàng)辦了學(xué)校首張文學(xué)手抄報《嵐河》,激發(fā)了學(xué)生的文學(xué)興趣和創(chuàng)作熱情。
幾年后,在他的支持和鼓勵下,學(xué)校年輕教師創(chuàng)辦了《丑石》文學(xué)社!冻笫肺膶W(xué)社通過幾年的發(fā)展,成了全國知名的校園文學(xué)社,不但培養(yǎng)了大批的文學(xué)少年和青年,也受到了國家關(guān)工委的嘉獎和表彰。因為他的影響帶動和支持,使得他當(dāng)時所在的那所農(nóng)村學(xué)校文學(xué)氛圍十分濃厚,出現(xiàn)不少的文學(xué)少年和青年文學(xué)愛好者,后來不乏有一定文學(xué)成就者。
2008年,陳武成調(diào)平利中學(xué)任職后,教學(xué)管理工作之余,助力平利文學(xué)發(fā)展。他認(rèn)為文學(xué)與教育的功用是相通的,某種程度上文學(xué)的教化功能更為貼近人心和天然,對人是最好的教育方式。平利文聯(lián)成立后,在他的大力支持下,平利中學(xué)和平利文聯(lián)共同創(chuàng)辦了《平利文學(xué)》,至今《平利文學(xué)》已出50余期!镀嚼膶W(xué)》不但成為平利文學(xué)藝術(shù)者展示文學(xué)藝術(shù)作品的平臺,也是人們了解平利、體察平利民風(fēng)民情和發(fā)展的窗口,對宣傳平利,推介平利產(chǎn)生了積極的影響。
陳武成的個人文學(xué)創(chuàng)作始于學(xué)生時代,高中時期就有習(xí)作發(fā)表。進(jìn)入安康師專后,成為中文系文學(xué)社的骨干成員,其小說作品引起了校園文學(xué)愛好者的關(guān)注。畢業(yè)工作后,先后在《希望》《未來》《夜晚生活》《佛山文藝》《黃河文學(xué)》《延安文學(xué)》《陜西日報》《安康日報》等發(fā)表了散文和小說作品。在早期的文學(xué)創(chuàng)作活動中,散文和小說交織在一起,如他自己所言,還沒有分清小說和散文的界限。讀他的散文,有濃厚的小說味道,而他的小說又有散文的一些特質(zhì)。比如發(fā)表在《陜西日報》秦嶺副刊的《楊梅》,他自己說是當(dāng)作小說來寫的,但報刊是當(dāng)作散文來刊用的。另一篇《閑散的季節(jié)里閑散的日子》他是當(dāng)散文來寫的,但《未來》文學(xué)卻把它當(dāng)作了新小說。那是他文學(xué)起步的階段。在那一階段,當(dāng)然也有一些不錯的純散文作品和小說作品,比如發(fā)表在《夜晚生活》的《歲月燈光》就是一篇很有內(nèi)涵的精美散文,即使現(xiàn)在讀了也一樣觸動內(nèi)心。而發(fā)表在《佛山文藝》的中篇《巴山女兒淚》,就是一部很有鄉(xiāng)土氣息的小說。這篇小說后來成了他第一部小說集的名字。
2016年,陳武成主動要求離開了教育管理崗位,這使得他的小說創(chuàng)作也進(jìn)入了一個新階段。他深入生活第一線,采訪、體驗生活,把目光投向了火熱的精準(zhǔn)扶貧工作之上,以飽含深情的筆觸,述寫脫貧攻堅工作中的人和事,創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的小說作品。這些作品以扎實的生活基礎(chǔ),平實的寫作手法,紀(jì)實的藝術(shù)風(fēng)格,為讀者塑造了一批鮮活的人物形象,講述了扶貧工作動人故事。這些人物里有忘我工作的扶貧干部,如《出走的少先隊員》中的鑫桐媽媽,有自強(qiáng)不息的普通百姓,如《天上的桫欏》中寧約桃和她的丈夫覃長學(xué),也有老上訪人員,如《在那高高的山上》中李元麗。這些人物,無論老少男女,皆鮮活生動,一如我們身邊的你我他,親切可觸,呼吸可聞。這些小說作品發(fā)表后,在社會上產(chǎn)生了廣泛影響,深深地打動了讀者,贏得了讀者喜愛。
陳武成的小說作品主要都以他生活的家鄉(xiāng)為創(chuàng)作背景,無論是語言還是人物皆具濃郁地方特色,他懷著悲憫之心,滿懷深情,寫家鄉(xiāng)的人和家鄉(xiāng)的事,直擊人心人性,讓人潸然感佩,讓人扼腕嘆息。比方《僻壤》《罩子燈》《打麥機(jī)》《青蛙沒有翅膀》等。他的小說作品,用著名作家劉云先生總結(jié)說,原生態(tài)的小說質(zhì)地,從小說環(huán)境到小說人物、小說語言、小說邏輯,都是本真的生活態(tài)生活流,只把生活經(jīng)驗的結(jié)晶撒落于文字后面的開闊地中,細(xì)品味道析出,思想是文字的鹽分。不動聲色,娓娓娓道來,說著家常話間完成了小說的過程,自然的就是生活本身。好作家必須從容不迫,急性子和斗氣,心懷鬼胎,大呼小叫,或眼高手低,都做不了實在的作家。“武成的小說就是從容的小說,有若春風(fēng)化雨,也若于無聲處聽驚雷,大雪無痕,風(fēng)采盡在不言中。”
2021年,太白文藝出版社出版了陳武成的第二部中短篇小說集。這部小說集主要收錄了他后期創(chuàng)作的以扶貧攻堅為主要內(nèi)容的作品。出版社“一幅鮮活、接地氣的精準(zhǔn)扶貧畫卷,從土地里長出來的樸實和善良,小人物的悲歡同樣有著千斤的重量。”出版社的發(fā)行推薦語,深刻詮釋了他這部小說集的精髓要義。平利縣作協(xié)原主席黎勝勇評價說,“用小說家的敏銳,形象記錄下一場前無古人的脫貧攻堅壯舉!留給后人認(rèn)知當(dāng)日事實,以生動鮮活的史料!”
值得一提的還有陳武成的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫作。他的網(wǎng)絡(luò)寫作開始于上世紀(jì)90年代,那一時期他有不少的紀(jì)實文學(xué)作品在網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生了影響,如《貧困學(xué)生走訪手冊》《一位普通教師的最后日子》以及《洛河親人》等,曾在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,讓讀者動容。后期的網(wǎng)絡(luò)寫作他還是轉(zhuǎn)向了以小說為主,先后與豆瓣閱讀簽約發(fā)表了長篇連載小說《太陽照在山坡》,以及連載小說集《巴山鬼怪錄》!栋蜕焦砉咒洝芬怨砉謱懍F(xiàn)實,故事情節(jié)離奇而又自然,在人物形象塑造上同樣反映出了作家深厚的文字文學(xué)功力。作品含蓄雋永,樸實深刻,在讀者中產(chǎn)生了很大的反響。
陳武成從事教學(xué)教育管理工作多年,葆有師者仁心、赤子文心,業(yè)余文海泛舟,筆耕不輟,教育的初心不改,文學(xué)的初心不變。無論是作為教育工作者,還是文藝工作者,他都相得益彰,文教相宜。
(梁真鵬)