記者 田丕
導(dǎo)讀:每一個(gè)獲得“校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)”的孩子們,不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)單一方面的突出或優(yōu)秀,更多的是他們?cè)谀承┓矫孀龅锰貏e令人感動(dòng)、特別出色,代表了安康中學(xué)高新分校學(xué)子的一種形象和精神。安康中學(xué)高新分校教育的目的就是將這些“特別”之處放大,成為照耀他們一生的光芒。
在安康,安康中學(xué)很有名氣。不僅因?yàn)檫@所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高,更因?yàn)檫@里的學(xué)生氣質(zhì)卓然——與他們攀談幾句便會(huì)發(fā)現(xiàn),這些孩子普遍自信開朗、談吐大方,知識(shí)儲(chǔ)備豐盈。
什么是好的教育?在安康中學(xué)副校長(zhǎng)、高新分校執(zhí)行校長(zhǎng)沙成看來(lái),“好的教育,應(yīng)該是著眼學(xué)生未來(lái),關(guān)注人的健康、幸福和終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來(lái)、引領(lǐng)未來(lái)的品質(zhì)和能力,培養(yǎng)具備高尚的道德品質(zhì)、健全的公民素養(yǎng)、卓越的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、突出的創(chuàng)新能力、開闊的國(guó)際視野的未來(lái)世界創(chuàng)造者。”
基于這樣的目標(biāo),安康中學(xué)高新分校自建校以來(lái)4年多時(shí)間里,持之以恒做好的一件事就是:堅(jiān)持多元評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)。
2023年11月6日,初二學(xué)生汪欣怡收到一個(gè)消息,讓她開心不已。她獲得了第十周“校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)”,這意味著除了榮譽(yù)證書之外,她有了一次和校長(zhǎng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。
“看一個(gè)學(xué)生,不能只看學(xué)習(xí),每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),這些‘光亮’匯聚在一起,會(huì)讓整個(gè)校園變得更溫暖。”沙成校長(zhǎng)說(shuō)道,獲得“校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)”的孩子,不是單一學(xué)業(yè)成績(jī)的突出或優(yōu)秀,而是他們?cè)谀承┓矫孀龅锰貏e出色、特別讓人感動(dòng)。
“我應(yīng)該是那種非常努力的人,獲獎(jiǎng)之后同學(xué)們也都很認(rèn)可。我的同桌是語(yǔ)文課代表,然后他告訴我,下次也一定要像我一樣得到這個(gè)校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)。”對(duì)自己的得獎(jiǎng)汪欣怡很是自信。
同樣自信的還有高二學(xué)生王煥宇,在團(tuán)結(jié)同學(xué)、協(xié)助老師管理好班級(jí)事務(wù)中,他積極應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題,學(xué)會(huì)了妥善處理問(wèn)題的能力。
“校園里每個(gè)孩子都會(huì)閃亮發(fā)光,學(xué)校會(huì)把目光對(duì)準(zhǔn)那些日常行為好、心態(tài)陽(yáng)光健康、樂于助人的同學(xué)身上。”沙成校長(zhǎng)說(shuō),在培養(yǎng)學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣中,通過(guò)發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生各自閃光點(diǎn),讓更多學(xué)生在體驗(yàn)成功的過(guò)程中走向成功。
王煥宇很認(rèn)同學(xué)校的辦法,“校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)能夠反映出學(xué)校對(duì)我們的肯定,也能彰顯出安康中學(xué)高新分校學(xué)子積極向上、陽(yáng)光開朗的生活態(tài)度,以及好學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。”他說(shuō)道,“每一個(gè)同學(xué)都希望得到校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng),因?yàn)樽鳛榘卜值膶W(xué)子都知道這個(gè)獎(jiǎng)是最高的獎(jiǎng)項(xiàng)。安分學(xué)生秉持著有山必登、有旗必奪的精神,同學(xué)們把校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)看作像珠峰一樣,必定要去登頂看看,不斷地努力奮發(fā)。”
高一年級(jí)班主任唐德波覺得,獲得校長(zhǎng)提名獎(jiǎng)的同學(xué),獲獎(jiǎng)以后,表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好。
高二年級(jí)政治老師王文昊則認(rèn)為,校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)傳遞給學(xué)生一種信號(hào),能夠讓學(xué)生在日常行為中積極主動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量,更重要的是為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),也反映出學(xué)生對(duì)學(xué)校德育工作的認(rèn)可。
據(jù)了解,安康中學(xué)高新分校自2021年3月起設(shè)立“校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)”,截至2023年12月,累計(jì)表彰學(xué)生545人。
“我們?cè)诿恐芤簧靸x式上表彰獲得‘校長(zhǎng)特別提名獎(jiǎng)’的同學(xué),中午輪值校長(zhǎng)用自己的飯卡請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)在餐廳‘校長(zhǎng)陪餐臺(tái)’吃飯。菜品很豐富,還另外加配水果、雞腿等,孩子們都挺喜歡。通過(guò)和他們坐在一起邊吃邊聊,既讓獲獎(jiǎng)孩子得到認(rèn)可,得到反饋交流的機(jī)會(huì),更讓我們和學(xué)生有一個(gè)零距離的接觸,了解學(xué)生個(gè)人,了解他們對(duì)學(xué)校工作的一些建議看法。”談及設(shè)立初衷,沙成校長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校在德育工作中盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能受到關(guān)注,一次表彰,一份榮譽(yù),一次交流,一份鼓勵(lì),就是一個(gè)小火苗。它能點(diǎn)燃孩子心中那團(tuán)自信的火、進(jìn)步的火,讓他們心中有火,眼中有光。
4年來(lái),安康中學(xué)高新分校踐行“立高立新,立德立行”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“育德”與“育智”兩手抓,實(shí)施“德育工作系列化、系列工作階段化、階段工作重點(diǎn)化、重點(diǎn)工作主題化、主題工作課程化”的德育策略,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以核心素養(yǎng)為德育主線,以培養(yǎng)學(xué)生政治認(rèn)同、家國(guó)情懷、公民素養(yǎng)、理想信念、健全人格、文化審美、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、仁愛感恩、安全教育為主要內(nèi)容,培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、開創(chuàng)未來(lái)的必備品質(zhì)。