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聯(lián)系電話：0915-3356512 投稿郵箱：news@akxw.cn本報(bào)訊（記者 譚西）鎮(zhèn)坪縣發(fā)生教師打傷學(xué)生事件后，在社會(huì)上造成了嚴(yán)重不良影響。為汲取教訓(xùn)，引以為戒，全市教育系統(tǒng)將集中一段時(shí)間開展師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)，明確校長是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，嚴(yán)格實(shí)行“師德一票否決制”。
9月9日，鎮(zhèn)坪縣曾家鎮(zhèn)金坪小學(xué)發(fā)生了一起教師打傷4名學(xué)生的惡性事件。在全市上下深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、慶祝第30個(gè)教師節(jié)的大背景下，影響極為惡劣，也充分反映出我市一些縣區(qū)和學(xué)校對(duì)教師師德師風(fēng)教育重視不夠，抓得不實(shí)。為此，市教育局立即開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓。
市教育局要求各縣區(qū)教育行政主管部門和各級(jí)各類學(xué)校，都要集中一段時(shí)間，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在全體教職工中開展一次以“三學(xué)習(xí)、三對(duì)照”為主要內(nèi)容的專項(xiàng)師德師風(fēng)整頓。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記9月9日在北師大師生代表座談會(huì)上的重要講話，對(duì)照“理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心”好教師的四條標(biāo)準(zhǔn)，做一名黨和人民滿意的好教師；組織學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，對(duì)照《安康市中小學(xué)教師從教行為“十禁止”》，規(guī)范自己的從教行為；組織學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村好教師”教書育人模范等先進(jìn)典型，對(duì)照近年來省內(nèi)外師德師風(fēng)失范的典型案例，從思想上教育和警醒教師防微杜漸，不踩“紅線”，不侮辱、體罰、打罵學(xué)生。
與之相配套的是，我市將進(jìn)一步加強(qiáng)教師流動(dòng)管理。中小學(xué)教師的交流和調(diào)配工作，由縣區(qū)教育行政部門進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)，科學(xué)有序流動(dòng)。村小和教學(xué)點(diǎn)一次性調(diào)動(dòng)教師原則上不超過該校教師總數(shù)的三分之一，并在教師年齡、性別、學(xué)科等方面保持合理比例。學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)有一定的從教工作經(jīng)歷和組織協(xié)調(diào)能力，熟悉學(xué)校和當(dāng)?shù)鼗厩闆r。嚴(yán)格執(zhí)行市委組織部等五部門《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗工作的實(shí)施意見》，做好校長、教師交流輪崗工作，合理均衡配置教師資源，辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生。
同時(shí)，把對(duì)教師的心理健康教育作為教師職后教育的重要內(nèi)容，幫助教師對(duì)心理健康形成科學(xué)認(rèn)知，掌握心理健康問題的基本常識(shí)、應(yīng)對(duì)方法、預(yù)防措施和干預(yù)技能，提高教師的心理健康素養(yǎng)。立即開展對(duì)教師的心理診斷和排查，關(guān)注教師的心理健康。對(duì)有心理健康異常的教師，立即調(diào)離教學(xué)崗位，不得從事學(xué)校食品衛(wèi)生工作，并及時(shí)開展有效的心理疏導(dǎo)和心理治療。
為從源頭上杜絕此類事件發(fā)生，我市將認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼制度，提高農(nóng)村邊遠(yuǎn)教師待遇。關(guān)心鄉(xiāng)村教師特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)村小、教學(xué)點(diǎn)教師的工作和生活，及時(shí)解決他們反映的突出困難。加快農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房工程進(jìn)度，改善教師住房條件。落實(shí)職稱晉升、評(píng)選表彰向農(nóng)村一線教師傾斜政策，調(diào)動(dòng)他們教書育人的積極性。開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)，培養(yǎng)教師的高尚情操。對(duì)只有三年級(jí)以下、學(xué)生不足30人、開設(shè)復(fù)式班的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，加強(qiáng)管理，改善辦學(xué)條件，消除危房校舍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校把教學(xué)點(diǎn)教師納入中心校統(tǒng)一管理，教師在同一個(gè)教學(xué)點(diǎn)工作時(shí)間原則上不能超過6年。
