在許多外國人的眼里,中國人特別擅長數(shù)學(xué)。時常聽說,身邊留學(xué)的中國同學(xué),輕松“制霸”外國數(shù)學(xué)課,成績好到讓外國同學(xué)感到十分不解和困惑。
究其原因,除了我們自身努力外,自然與中式教育的科學(xué)性、實用性和針對性分不開。近年來,中國的數(shù)學(xué)教育也走進國際視野,英國甚至已經(jīng)開始“全方位、多層次”地探究中國數(shù)學(xué)教育的“秘籍”。
近日,中國數(shù)學(xué)練習(xí)冊再出英國版。編寫發(fā)行中國中小學(xué)著名數(shù)學(xué)教輔品牌《一課一練》的華東師范大學(xué)出版社宣布再度與英國哈珀·柯林斯出版集團聯(lián)手,將側(cè)重訓(xùn)練心算能力的同一系列教輔書《三招過關(guān)》,推廣到英國。
英國版練習(xí)冊由十幾位英國大學(xué)教授,與中國教育專家一起進行翻譯和改編完成。它保留了原版的習(xí)題量,并未降低難度,只是考慮到要適應(yīng)英國課程標(biāo)準(zhǔn),增加了溫度、羅馬數(shù)字、統(tǒng)計等內(nèi)容,刪去了分米、絕對值、射線等課程標(biāo)準(zhǔn)外的內(nèi)容。同時也轉(zhuǎn)換了應(yīng)用的語境,比如將人民幣換成英鎊。
其實,英國向中國的數(shù)學(xué)教育取經(jīng)已經(jīng)不是第一次了。2014年,英國教育部門從中國上海請了60名數(shù)學(xué)老師,給英國的學(xué)校分享“如何教數(shù)學(xué)”;2015年,英國又專門邀請中國數(shù)學(xué)老師,教英國學(xué)生“九九乘法表”。同年,《一課一練》數(shù)學(xué)練習(xí)冊也被“進口”到了英國。英國教育部曾在2016年宣布,英國將在4年內(nèi)向8000所小學(xué)推廣上海式數(shù)學(xué)教學(xué)方法。
盡管英國是老牌數(shù)學(xué)強國,曾經(jīng)誕生過不少世界知名的大數(shù)學(xué)家:牛頓、圖靈、哈代等,但是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教育的問題不斷戳中英國民眾的痛點。最讓英國人痛心的是,因為數(shù)學(xué)太差,GDP都被拖累。
中國的數(shù)學(xué)課本、教學(xué)模式被英國引進,這在英國引起了不小的反響。有英國網(wǎng)友說“恨不得回爐重造,甘愿接受中國數(shù)學(xué)老師的‘蹂躪’!币灿芯W(wǎng)友說“多么希望上學(xué)那時學(xué)校就有中國數(shù)學(xué)老師!現(xiàn)在看見數(shù)字還是心驚肉跳。”
在英國亞馬遜網(wǎng)站《一課一練(英國版)》銷售頁面上,有讀者留言,“有人說我兒子可能無法學(xué)好數(shù)學(xué),今天拿到這本非常具有魔力的數(shù)學(xué)書,孩子一坐下來就馬上完成了5頁,真是奇跡!我現(xiàn)在很高興使用了這個系列數(shù)學(xué)教材,我們一定會買其他幾本!
曾經(jīng),英國人對中國數(shù)學(xué)教育頗有負(fù)面的刻板印象,認(rèn)為中國的教育只強調(diào)枯燥記憶,而沒有個性化思考。隨著中國數(shù)學(xué)教育“走出去”,英國人也開始真正認(rèn)識獨具“中國風(fēng)”的數(shù)學(xué)教育。
如今,中英學(xué)科交流也帶動了美國、芬蘭、南非等國以及聯(lián)合國教科文組織等國際機構(gòu)紛紛赴華取經(jīng)。中國基礎(chǔ)教育能為人類教育進步提供更多路徑,是讓世界了解中國的好契機,也必將促進東西方文化進一步交流與融合。
(作者:郝斐然 文字、圖片綜合:新華網(wǎng)、解放日報·上觀新聞、參考消息網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等)