記者 陳楚珺
趁著剛開學(xué)，漢濱區(qū)非遺傳承人馮增惠剪了不少“冰墩墩”的剪紙樣子，為下周溢和小學(xué)的剪紙課做好準備。
早在2021年的2月份，馮增慧便著手冬奧會吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”的創(chuàng)作。“最早是準備冬奧吉祥物的系列作品，參加省手工藝協(xié)會的評展，后來因為創(chuàng)作抗疫系列的作品和恒口示范區(qū)十年追夢的作品就給耽擱了，現(xiàn)在剪‘冰墩墩’和‘雪容融’純粹是因為孩子們感興趣，帶著孩子們一起為冬奧加油。”馮增慧說，自己走到哪兒，剪到哪兒，送到哪兒。看著孩子們感興趣，自己心里就歡喜。
說起“冰墩墩”和“雪容融”，馮增慧有著自己的理解。“‘冰墩墩’偏向男性角色，更陽光，更有力量，你看他透明的外殼，像不像一層有力的保護罩。‘雪容融’的紅圍巾和頭頂上的雪的線條都很柔和，更能突出女性美。”一邊說，馮增慧手中的剪刀一邊上下翻飛，說話間的功夫，一沓“冰墩墩”的紙樣子就剪好了。
不僅是冬奧會吉祥物，每次創(chuàng)作新主題時，50多歲的馮增慧都會變身“新生”，先進行“體驗式”研究學(xué)習(xí)。剪芍藥時，馮增慧帶上孫女去植物園，觀察牡丹和芍藥花葉上的細微區(qū)別;創(chuàng)作示范區(qū)十年追夢系列作品時，她看小場子、學(xué)打太極，刻畫最普通的群眾生活，國泰民安隨之躍然紙上;學(xué)習(xí)套色剪紙時，馮增慧更是來到大街上，看大人小孩兒穿什么，將顏色搭配銘記于心。“既然能穿到身上，我做成剪紙作品，大家也一定能喜歡。”不斷地琢磨，不斷地練習(xí)和創(chuàng)作，馮增慧樂在其中。如今，剪紙已經(jīng)占據(jù)了她大部分的時間和心力。
多年與剪紙的“親密接觸”，讓馮增慧對這種民間藝術(shù)有了更深刻的認識。剪紙最基本要素是圓、尖、方、缺、線，圓要圓如明月，生動飽滿;尖如麥芒，細而挺拔;方如書本，線條明朗;缺如鋸齒，漸次有序。而直插刀法、開口刀法、暗刀法和旋轉(zhuǎn)刀法等多種刀法則需要根據(jù)創(chuàng)作的主題形象配合使用。在馮增慧看來，這些就像書法中的墨法、筆法、章法一樣，剪紙作為傳統(tǒng)的民間藝術(shù)表現(xiàn)形式，也有著自己的門道。“一把剪刀一張紙，看起來簡單純樸，但入門容易精通難。真正入行了以后，看一眼就能知道是誰的作品。”馮增慧笑著說。
能與剪紙結(jié)下不解之緣，馮增慧最感謝的人是已經(jīng)去世的母親。“小時候遇見誰家接親有喜，我母親就會剪上喜慶的圖樣送去，都是她白天干完活兒晚上剪，看著看著，我也就學(xué)會了。”在馮增慧的記憶中，紡線繡花、種地賣菜，母親那雙勤勞靈巧的雙手仿佛無所不能。
“我媽媽也是隨母學(xué)藝，她擅長剪蝴蝶、花卉、瓜果，以折剪為主。她的剪紙花樣變化多，構(gòu)圖新穎，刀法流利，線條明晰。取材小，但都很富有生活氣息。1989年，她獲陜西省藝術(shù)節(jié)民間美術(shù)特色獎，被選送澳大利亞國際文化交流展出，后來多次參加省、地、區(qū)的展覽獲獎，作品被編入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《中國剪紙》卷。”正是因為母親一路來的鼓舞與激勵，后來的馮增慧才在剪紙中收獲了諸多樂趣與成就。
“我說話很快，看著是個急躁的人。但剪紙時我能一坐一整天。”馮增慧說自己開過食堂、做過理發(fā)師，母親去世后，唯有剪紙時她才能從沉痛的思念中脫離出來。此后，她便放棄其他工作，專心剪紙。
隨著這些年獲獎作品越來越多，來找馮增慧教剪紙的人也是絡(luò)繹不絕。培新小學(xué)、安中高新分校、江南幼兒園……教學(xué)對象不同，馮增慧的教學(xué)方法和內(nèi)容也不同，不變的是，馮增慧一直從身邊的人和事物中獲取素材。
冬奧會主題結(jié)束后，馮增慧計劃著創(chuàng)作《本草綱目》主題的系列作品。“這幾年安康的中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)欣欣向榮，我也想為咱們傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的發(fā)展盡一份心，出一份力。”馮增慧說，無論題材怎么創(chuàng)新，自己剪紙的出發(fā)點都是腳下這片土地，是身邊的人和正在發(fā)生的事。而這，也是自己從不會靈感枯竭的原因。
