安康新聞網(wǎng)訊 (通訊員 韓勝平) “有人說‘家風就是家規(guī),是一家子的風氣’,有人說‘家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承’……同學們,針對以上說法,你認為家風是什么?”11月27日,漢陰縣漩渦鎮(zhèn)中心小學社會主義核心價值觀校本教材走進課堂,五年級一班羅煒莉老師引導學生解讀社會主義核心價值觀校本教材中“對家風的思考”。
該教材按照社會主義核心價值觀三個層面的內容共分為三篇,每篇分為主題解說、光輝榜樣、時代楷模、閱讀思考、踐行活動五個版塊。通過開展社會主義核心價值觀進課堂活動,在老師的講解和引導下,讓學生深刻領會社會主義核心價值觀的內涵,感悟祖國的光輝歷程,學習時代楷模的榜樣精神,引導學生深入思考,積極踐行,讓核心價值觀扎根學生心靈,勇于爭當新時期的好學生、好公民,為實現(xiàn)偉大的中國夢奉獻自己的力量。
據(jù)了解,該教材是以創(chuàng)建省級文明校園為契機,經(jīng)校本教材編委會歷經(jīng)3個多月時間編印而成的,為該校大力推進核心價值觀“進教材、進課堂、進學生頭腦”活動提供了重要載體。