本網(wǎng)訊(通訊員 劉勇)近年以來(lái),漢陰縣將統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)進(jìn)校園作為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重中之重來(lái)抓,以漢陰中學(xué)為試點(diǎn)單位,強(qiáng)力推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)進(jìn)校園。
該縣及時(shí)成立統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,著力構(gòu)建縣委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭、教體科技局協(xié)調(diào)、相關(guān)部門(mén)配合、漢陰中學(xué)落實(shí)的工作機(jī)制。并深入挖掘本地人文歷史和統(tǒng)戰(zhàn)特色故事,創(chuàng)新方法、突出特色,著力提升統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)進(jìn)校園的質(zhì)效。此外,健全完善《統(tǒng)戰(zhàn)工作目標(biāo)考核辦法》,對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)進(jìn)校園體系建設(shè)細(xì)化考核指標(biāo),嚴(yán)格工作時(shí)間、任務(wù)、進(jìn)度,以考核指揮棒倒逼各相關(guān)部門(mén)齊抓共管、合力推進(jìn)。
同時(shí),該縣注重放開(kāi)視野、博采眾長(zhǎng),立足“三個(gè)堅(jiān)持”強(qiáng)本領(lǐng)。堅(jiān)持走出去,先后到江蘇省溧陽(yáng)市等地參觀學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)進(jìn)國(guó)民教育及校史館建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái),邀請(qǐng)省委統(tǒng)戰(zhàn)部政研室相關(guān)人員來(lái)漢陰中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,調(diào)動(dòng)縣內(nèi)外高級(jí)知識(shí)分子、文史專(zhuān)家積極參與到校史館建設(shè)中來(lái);堅(jiān)持沉下去,組織舉辦專(zhuān)題培訓(xùn),對(duì)試點(diǎn)工作的每項(xiàng)任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),深入學(xué)校師生中問(wèn)計(jì)問(wèn)策,及時(shí)總結(jié)提煉融入到試點(diǎn)工作中。
此外,該縣積極創(chuàng)新載體,建優(yōu)主陣地,以全員全程全方位育人為目標(biāo),將統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)融入校園環(huán)境、課程體系、人文精神等多個(gè)維度,創(chuàng)新實(shí)施“一課、一展、一園、一廊、一館、一劇”“六個(gè)一”工程,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人。