通訊員 武進朝 唐小明 鐘自坤
漢陰縣結(jié)合“干部作風能力提升年”，引導黨員干部立足崗位作貢獻，創(chuàng)新“一個平臺、三項舉措、一項機制、一批評選”的“1311”賦能載體，推動干部作風大轉(zhuǎn)變、落實效能大提升、經(jīng)濟發(fā)展大躍升，思想偉力不斷轉(zhuǎn)化為“漢陰鐵軍”的攻堅能力、奮進動力。
搭建“一個平臺”強引領。在深學理論與深入調(diào)研的同時，漢陰縣在全市首創(chuàng)開展“村官問政 局長應考”活動，全縣141名村黨（總）支部書記緊貼農(nóng)村農(nóng)情、緊扣民生民意、緊盯難點堵點，現(xiàn)場問政12名縣直部門“一把手”，12名局長臨場回應基層關切37個。通過搭建“村官局長面對面”互動平臺，該縣既檢閱了村黨組織書記勤學善思強基層的能力水平，又檢驗了科級領導干部學做結(jié)合干工作的專注程度，有效促進“關鍵少數(shù)”增學識、勤履職、抓落實。
推出“三項舉措”提能力。聚焦以學增智，漢陰縣針對性實施年輕干部培養(yǎng)選拔“新竹工程”、女干部培養(yǎng)選拔“木蘭工程”和新老干部“師徒幫帶”，優(yōu)選43名“90”后干部、82名女干部參加定制化、專業(yè)化、多元化班次培訓，為580名新考錄干部、309名駐村干部選聘“一對一”幫帶導師，以全方位的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，切實解決了黨員干部新發(fā)展理念樹得不牢、應對風險挑戰(zhàn)本領不強、解決棘手問題能力不足等突出問題，助推其把所學所悟化為所行所成。
建立“一項機制”促落實。圍繞實干擔當促進發(fā)展，漢陰縣錨定主題教育以學促干的最終落點，在全縣10個鎮(zhèn)、51個縣直部門中探索建立因崗因事定任務、定責任、定時限，貫穿始終曬承諾、曬進度、曬成果，干部、公眾、組織多維立體評的“定曬評”機制，對重點工作實行項目化推進、清單化管理、責任化考核，推動800余名鎮(zhèn)干部出色完成2023年度民生實事項目100個，600余名機關干部下沉8個社區(qū)、幫辦代辦服務事項2876件，反向倒逼各鎮(zhèn)各部門在主題教育中求突破、爭一流、作表率。
開展“一批評選”樹典型。緊盯高質(zhì)量發(fā)展首要任務，漢陰縣把“一線工作法”貫穿主題教育始終，以部署在一線到位、任務在一線落實、經(jīng)驗在一線創(chuàng)造、形象在一線塑造、風采在一線展示為遵循，啟動首屆“漢陰鐵軍”評選，從全縣各條戰(zhàn)線推薦鐵軍人選77人、鐵軍集體候選對象25個，在項目建設、招商引資、信訪維穩(wěn)等發(fā)展一線提拔或重用干部65人，持續(xù)營造吃苦者吃香、有為者有位的干事氛圍，從正向激勵的視角增強了以學正風的實效性。
