本網(wǎng)訊(通訊員 林愛(ài)銘)近日,漢陰縣委辦、政府辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)“進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》,該通知從八個(gè)方面進(jìn)一步規(guī)范漢陰縣中小學(xué)“進(jìn)校園”活動(dòng),切實(shí)減輕中小學(xué)非教育教學(xué)工作負(fù)擔(dān)。
實(shí)行涉校項(xiàng)目清單管理。凡涉及學(xué)校的督查檢查、考核評(píng)比、競(jìng)賽達(dá)標(biāo)、專題教育和其他社會(huì)事務(wù)均由縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌歸口,實(shí)行清單管理。未經(jīng)審核備案,各鎮(zhèn)各部門不得擅自增加和實(shí)施涉校項(xiàng)目,確需增加的臨時(shí)性項(xiàng)目,應(yīng)按相關(guān)程序報(bào)縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審定。
加強(qiáng)涉校項(xiàng)目源頭管控。未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),縣級(jí)各部門不得開展各類示范校、達(dá)標(biāo)校、特色校評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)。不得將面向社會(huì)開展的宣傳教育、信息采集和調(diào)查統(tǒng)計(jì)等事項(xiàng)通過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)嫁給教師。加強(qiáng)與教體部門的溝通協(xié)調(diào),著力減少交叉重復(fù)的涉校項(xiàng)目,從源頭上控制“進(jìn)校園”活動(dòng)的數(shù)量、次數(shù)和時(shí)長(zhǎng)。
改進(jìn)督檢考評(píng)方式方法。督查檢查考核評(píng)比項(xiàng)目原則上以看現(xiàn)場(chǎng)、看結(jié)果、走訪師生為主,不得簡(jiǎn)單將開會(huì)發(fā)文、填表報(bào)數(shù)等作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不得對(duì)資料編制和裝幀提出繁瑣要求。注重日常工作情況的收集匯總,突出過(guò)程性評(píng)價(jià)。
規(guī)范各類常規(guī)教育活動(dòng)。需要開展常規(guī)性教育項(xiàng)目原則上由學(xué)校融入學(xué)科課程、地方課程、綜合實(shí)踐課程或社團(tuán)活動(dòng)開展,不得組織編寫或指定教材讀本、強(qiáng)制規(guī)定課時(shí)、開展評(píng)比競(jìng)賽,不得要求教師提供資料、統(tǒng)計(jì)匯總情況,不得隨意設(shè)置與考核掛鉤的獎(jiǎng)項(xiàng)、發(fā)布通報(bào)排名。
切實(shí)加強(qiáng)會(huì)議文件報(bào)表管理。實(shí)行會(huì)議文件年度計(jì)劃管理,確保會(huì)議和文件總量只減不增。精簡(jiǎn)各類表格材料填報(bào)內(nèi)容和次數(shù),杜絕重復(fù)上報(bào)各種數(shù)據(jù)、多頭填寫各種表格。未經(jīng)縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批備案,不得開展涉及中小學(xué)校和教師的教育統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。
嚴(yán)控各類無(wú)關(guān)社會(huì)事務(wù)。未經(jīng)縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),各鎮(zhèn)各部門不得安排教師上街執(zhí)勤,參與網(wǎng)格化排查和社區(qū)服務(wù)、社會(huì)衛(wèi)生、社會(huì)治安等社區(qū)建設(shè)活動(dòng);不得要求教師參加各類社會(huì)性評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);不得強(qiáng)制要求教師下載安裝注冊(cè)與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的各類APP,關(guān)注微博和微信公眾號(hào)。
優(yōu)化各類平臺(tái)管理使用。加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校微信群、QQ 群等通訊軟件平臺(tái)的管理,對(duì)作用不大、職能重疊、臨時(shí)性、階段性的及時(shí)注銷或解散;不得明示或暗示工作群成員打卡簽到、投票點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)信息。通過(guò)各類公眾號(hào)或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要求師生參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研測(cè)評(píng)等活動(dòng),要優(yōu)化程序、壓縮內(nèi)容、減少時(shí)量,不得設(shè)置不切實(shí)際的達(dá)標(biāo)要求。
健全“進(jìn)校園”活動(dòng)監(jiān)管。“進(jìn)校園”活動(dòng)目錄清單實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)、過(guò)程過(guò)繁的“進(jìn)校園”活動(dòng)及時(shí)整改;對(duì)與申報(bào)方案嚴(yán)重不符、違規(guī)開展的“進(jìn)校園”活動(dòng)及時(shí)制止;對(duì)在活動(dòng)過(guò)程中引起學(xué)校強(qiáng)烈抵制、造成惡劣社會(huì)影響的“進(jìn)校園”活動(dòng)及時(shí)撤銷。