安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 姜芳 張娟）為切實發(fā)揮遠教教育黨員群眾、培養(yǎng)新型農(nóng)民、提高產(chǎn)業(yè)效益、凝聚發(fā)展合力作用，平利縣堅持理論培訓與基地實踐相結(jié)合，致富發(fā)展與內(nèi)生動力相結(jié)合，大力推進遠教扶貧“八個一百”工程，確保遠程教育成果轉(zhuǎn)化為脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興的實際成效。
“遠教+學習”，強理論水平。充分利用155個站點豐富的教學資源，每月至少2次組織黨員、群眾集中觀看遠教教學課件，學習與農(nóng)民息息相關(guān)的“三農(nóng)”政策、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等政策知識，不斷提高農(nóng)村黨員干部群眾的理論水平。建立完善遠教扶貧示范廣場管理制度，每月初各村站點管理員負責收集群眾學習需求，及時歸納整理，支部根據(jù)需求合理部署遠教廣場的日播放、周宣講、月活動計劃，不斷提升遠程教育的實用性，使群眾需有所學、學有所用。
“遠教+實踐”，強致富能力。建立11個遠教扶貧示范基地，整合縣鎮(zhèn)兩級力量，圍繞脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興工作，定期組織遠教專家、產(chǎn)業(yè)大戶、致富帶頭人等，到遠教學用示范基地開展專業(yè)技術(shù)培訓，促進技術(shù)培訓從理論走向?qū)嵺`、從室內(nèi)走向室外，確保學用成果落地生根。截止目前，已建立長安中原綠茶、長安高峰茶葉、廣佛香河紅茶、老縣綠態(tài)園肉鴿養(yǎng)殖等學用示范基地，已開展培訓230余場次，扶持110名貧困戶自主創(chuàng)業(yè)，有力推進學用成果轉(zhuǎn)化，助推群眾致富增收。
“遠教+電商”，強融合發(fā)展。積極打造遠教扶貧電商示范店，由村遠教A崗或B崗管理員任店長，積極搭建電商銷售平臺，用于銷售鎮(zhèn)村自產(chǎn)的木耳、香菇、茶葉等農(nóng)產(chǎn)品，為貧困群眾提供代買、代賣服務(wù)，讓農(nóng)副產(chǎn)品秒變商品，實現(xiàn)經(jīng)濟收益。同時為有意向發(fā)展電商的群眾提供網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)培訓、銷售服務(wù)等，目前已舉辦培訓班27期，孵化電商創(chuàng)業(yè)者5510人次，培養(yǎng)出30余名返鄉(xiāng)貧困戶實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。下一步，該縣將推動其他有發(fā)展?jié)摿Φ奶詫毜晗蜻h教扶貧電商示范店發(fā)展，推動遠程教育與電商經(jīng)濟深度融合。
“遠教+典型”，強內(nèi)生動力。以新民風建設(shè)為契機，利用遠程教育平臺，觀看播放本土自強素材，創(chuàng)新開展“道德評議”，用身邊的人、身邊的事教育引導廣大群眾、尤其是貧困群眾樹立自立自強、不甘貧困的意識，加快廣大群眾脫貧致富的步伐。截至目前，已在全鎮(zhèn)評選出52名遠教扶貧學用標兵，并通過遠教平臺宣講典型事例，提高典型的影響力和示范效應，讓貧困群眾學有榜樣、超有方向，真正激發(fā)貧困群眾脫貧致富的內(nèi)生動力。
