通訊員 劉仁平
4月30日,又到了平利縣大貴鎮(zhèn)中心小學(xué)教師給該鎮(zhèn)后灣村殘疾兒童馮飛(化名)上門送教的日子。二年級語數(shù)老師以及幫扶領(lǐng)導(dǎo)一行4人,利用下午休息時間結(jié)伴來到馮飛家里開展送教活動,為孩子送去了畫冊和牛奶。
看到老師們來了,馮飛開心地迎上來,接過圖書,拉著老師的手,翻開畫冊開始學(xué)習(xí)。當(dāng)看到畫冊中自己認(rèn)識的蝴蝶,他高興地手舞足蹈。送教活動中,幾位老師分別教孩子認(rèn)圖識字,并與家長交流談心。
今年8歲的馮飛,患有先天性腦癱,行走不便,不會說話,不能到校上學(xué)。馮飛家有6口人,爺奶年歲大,重病、傷殘于一身,還有一個3歲的弟弟。馮飛母親只好在家照顧老小,父親一人在外務(wù)工掙錢養(yǎng)家糊口,家庭貧困,無力將孩子送到特殊學(xué)校就讀。
了解情況后,該校相關(guān)負(fù)責(zé)人立即入戶與家長對接溝通,召開專題會議商討送教上門工作,制定送教上門工作方案。送教的老師根據(jù)孩子的生理、心理及年齡特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的課程方案,每月定期開展送教上門。據(jù)了解,送教從看圖認(rèn)畫開始,后期將根據(jù)實(shí)際情況再延伸到其他學(xué)科教學(xué)。在送教過程中,學(xué)校同時給予生活方面的照顧,還對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。同時,該校片區(qū)的另一名9歲腦癱男孩也在送教上門的范圍之列。
自教育扶貧工作開展以來,該校通過落實(shí)送教上門措施,讓無法正常到校就讀的孩子在家接受義務(wù)教育,力爭實(shí)現(xiàn)扶貧路上“一個也不能少”。