眼下正值冬春交替時(shí)節(jié),也是傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所,更容易發(fā)生傳染病的傳播和流行。開學(xué)季,我們不能忽視潛在的健康威脅,疾病防控可千萬(wàn)不能大意,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),守護(hù)健康校園!
一、了解春季常見(jiàn)傳染病
(一)流感。流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、肌肉疼痛等,易發(fā)生變異、傳染性強(qiáng)、傳播迅速,學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)易發(fā)生暴發(fā)。
(二)其他感染性腹瀉。其他感染性腹瀉是由除了霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的病原體引起的腸道傳染病。常見(jiàn)癥狀包括腹瀉、腹痛、惡心、嘔吐、發(fā)熱等,主要通過(guò)糞—口途徑傳播,也可通過(guò)接觸污染的物品、水源或食物,以及飛沫傳播;春季是諾如病毒感染高發(fā)季節(jié),易在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生聚集疫情。
(三)水痘。水痘是由水痘—帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病,多見(jiàn)于兒童。發(fā)病初期可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀,在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹。冬春季發(fā)病為主,傳染力強(qiáng),易在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等集體單位引起暴發(fā)或流行。
(四)新冠病毒感染。主要經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播,相對(duì)封閉環(huán)境中可經(jīng)氣溶膠傳播,接觸被病毒污染的物品也可感染。以咽干、咽痛、咳嗽、發(fā)熱等為主要表現(xiàn)。各學(xué)段和各類人群普遍易感。
(五)流行性腮腺炎。流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要表現(xiàn)為腮腺腫大、疼痛,可伴有發(fā)熱、頭痛、食欲不振等癥狀,冬春季高發(fā),好發(fā)人群為兒童及青少年,托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等人群集中的地方易暴發(fā)流行。
二、春季開學(xué)如何有效預(yù)防常見(jiàn)傳染病呢?
要做好學(xué)校春季常見(jiàn)傳染病的防控,不僅需要學(xué)校采取有效的防控措施,還需要家長(zhǎng)與學(xué)校保持密切溝通,家校合作共同守護(hù)孩子健康。
(一)學(xué)校方面
一是加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校可以通過(guò)宣傳欄、班會(huì)、講座等形式,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳春季傳染病的防治知識(shí),提高大家的防范意識(shí)。
二是嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺課登記、疫情報(bào)告制度。每天早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),密切關(guān)注學(xué)生健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置,防范聚集性病例和暴發(fā)疫情的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病時(shí),要及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告。
三是保持環(huán)境衛(wèi)生。 加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所的清潔和消毒工作,定期通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。
四是加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高免疫力。
五是注意飲食衛(wèi)生。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,確保食品安全衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
(二)學(xué)生和家長(zhǎng)方面
1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要勤洗手,尤其是飯前便后、外出歸來(lái)、接觸公共物品后,應(yīng)及時(shí)洗手。勤晾曬被褥、勤換衣、不共用毛巾等,咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾、手帕或肘部捂住口鼻。另外,要注意飲食衛(wèi)生,不吃生冷食物,不喝生水,避免食用變質(zhì)或過(guò)期食品。
2.結(jié)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門建議,及時(shí)接種疫苗。
3.盡量減少前往通風(fēng)條件差、人員密集場(chǎng)所,如要前往做好個(gè)人防護(hù)。
4.保持充足的睡眠、合理飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自身免疫力。
5.一旦出現(xiàn)呼吸道或消化道感染的癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并告知老師,不要自行用藥,以免延誤病情。