劉鑫蕊先進事跡報告材料
她叫劉鑫蕊，現年16歲，是嵐皋縣南宮山鎮(zhèn)花里中學九一班的學生。是一個來自山區(qū)小鎮(zhèn)的留守兒童。她樸實、善良、勤奮、孝順、活潑開朗、樂于助人、文明禮讓、責任心強，是一個品學兼優(yōu)、勤奮刻苦的好學生，堪稱學生的好榜樣，新時代的好少年。
劉鑫蕊懂事、孝順。她自小生活在一個貧困家庭，父母靠著幾畝薄地和外出打工維持生計，因此父母經常在外，留下她和奶奶相依為命，生活異常艱難。但是她乖巧懂事，從不惹奶奶生氣，在生活上從不挑三揀四，吹毛求疵，而且跟著奶奶學會了勤儉持家，不但不亂花一分錢，還經常幫奶奶做一些力所能及的家務事。有時候奶奶生病了，爺爺腿腳又不方便，她就主動去買藥、做飯，然后才去上學。她是父母的小棉襖；是奶奶的開心果；是孝老愛親的典范。
在學習上，她勤奮刻苦，成績優(yōu)異。從上小學開始，她學習就非常認真，上課從不東張西望，不做小動作，積極思考并回答問題，深得老師們的喜愛。因而，自小學到初中，成績一直保持在年級前三名，從未掉隊。她深深懂得：只有努力，才會成功。她的人生信條是：知識改變命運，努力成就未來。
她知書達禮，文明禮讓。在學校，每次見到老師，都會停下腳步，鞠個躬，行個禮，問候一聲“老師好！”。每次各種活動或食堂排隊。她從不和人爭搶，別人趕時間，她就會讓別人上前，自己退后。因此，學校的老師，都認識這個活潑可愛、知書達禮的小女孩兒。
她樂于助人，經常奉獻愛心。班上不管誰有了困難，她總是盡力地幫助他們。每次看到班上的值日生打掃衛(wèi)生吃力或者動作緩慢時，她就會主動拿起笤帚、拖把幫他們打掃。有人說有些傻，她卻說“贈人玫瑰，手有余香。他們有困難，我正好沒事，幫幫他們，我也覺得很快樂，又不損失什么。
誠實守信是她的人生準則。是有幾次老師閱卷錯誤，多給了她幾分，別人卻都勸她算了，不要向老師說明，否則她的年級排名就會往下掉。她卻斬釘截鐵地說：“不是我通過努力得來的成績，是一種恥辱”。作為課代表，有時班上的同學們背誦過關時讓她幫幫忙，把關松一點，讓他們過關。她卻耐心的勸說他們自己要努力，不能弄虛作假。因而有些同學也對頗有微詞，可是她毫不在意，課后會主動找他們解釋，請求原諒，并幫助他們學習，好讓他們盡早過關，因而使同學們心悅誠服，佩服有加。
她團結同學，從未和同學們發(fā)生過爭執(zhí)�？吹絼e的同學有矛盾，她總是耐心地勸說。有一次，她的一個好朋友和別人發(fā)生了口角，氣得直哭。好朋友希望她為自己出頭，她卻說：“都是同班同學，沒什么大不了的，同學之間應該和睦相處。多年以后，一定是一段美好的回憶”。在她的勸說之下，口角的雙方得以和好如初。在她的努力下，班上形成了一種和諧、融洽的班級氛圍。
作為班干部，她處處以身作則，一絲不茍。她是班上的學習委員和課代表，她總是帶頭完成作業(yè)，帶頭背誦過關，帶頭預習復習。她也經常監(jiān)督班上的學困生，讓他們認真、按時完成作業(yè)，幫助他們進步。
她有著拾金不昧的品質。經常會在上學、放學路上揀到一些別人丟失的物品，甚至是現金。她撿到后多次主動地交到學校。有一次，她在上學路上撿到200元錢，她在路上等了約半個小時，不見有人來找。于是，就來到學校，主動交給了值周老師。老師看著她離去的背影，不住地點頭稱贊。
學習生活之余，她也積極參與公益事業(yè)。每當學校舉行“慈善一日捐”的活動，她都會拿出自己積攢的零花錢，幫助需要幫助的人。有一次，她所在學校有位同學出了車禍，負了重傷，在網上發(fā)起了水滴籌的活動，她毫不猶豫地捐出了100元錢。周末和假期，她還經常主動到敬老院去看望老人們，幫他們梳梳頭、掃掃地，和老人們快樂的交談。
她知道“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。她以自己的善良表現本真的自我，用自己的真心澆灌著友誼，用不懈的努力追求理想，用自信的微笑書寫著平凡的人生。
