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群性與個(gè)性的美好結(jié)合(觀點(diǎn))
2017-09-21  來(lái)源:人民網(wǎng)

  在倫敦、馬德里、米蘭、慕尼黑、里約、布宜諾斯艾利斯,每一天都有成千上萬(wàn)的職業(yè)或業(yè)余球員,飛奔在各自的球場(chǎng)上,揮灑著青春能量,追逐著心中夢(mèng)想。同時(shí),現(xiàn)代通信和傳媒技術(shù)的高度發(fā)達(dá),也令球場(chǎng)內(nèi)外的每個(gè)瞬間被無(wú)限放大,或溫情,或激昂,或黯然,或感傷,F(xiàn)代足球,早已不是一項(xiàng)單純的運(yùn)動(dòng),而是匯集了競(jìng)技、商業(yè)、社群、媒體、教育和文化等元素的綜合性社會(huì)活動(dòng)。其中,人才培養(yǎng)是連接這一切元素的核心所在。JRc安康新聞網(wǎng)

  從2014年到今夏,德國(guó)國(guó)字號(hào)一、二、三隊(duì)和大學(xué)生隊(duì),分別捧起了世界杯、聯(lián)合會(huì)杯、世青賽和世界名牌大學(xué)足球賽的冠軍獎(jiǎng)杯,德國(guó)足球展現(xiàn)出了令人驚嘆的綜合實(shí)力。尤其值得稱道的是,來(lái)自德國(guó)蒂賓根大學(xué)的足球隊(duì),在世界名牌大學(xué)足球賽上5場(chǎng)全勝,打進(jìn)30球,且一球未失。如果說(shuō)由職業(yè)球員組成的國(guó)字號(hào)球隊(duì)的奪冠,代表了金字塔頂?shù)纳舷,那么大學(xué)生球隊(duì)的優(yōu)異戰(zhàn)績(jī),反映的則是德國(guó)先進(jìn)的青少年教育理念和足球運(yùn)動(dòng)廣泛的業(yè)余參與度。JRc安康新聞網(wǎng)

  包括德國(guó)在內(nèi)的許多歐洲足球強(qiáng)國(guó)普遍認(rèn)為,作為一種教育方式,足球能讓孩子們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí),懂得觀察、總結(jié)、溝通、交流和協(xié)作的重要性,在球場(chǎng)上,他們不僅有身體和戰(zhàn)術(shù)的對(duì)抗,也要學(xué)會(huì)接受生活賦予的種種經(jīng)歷,例如強(qiáng)者也會(huì)感受失敗的滋味,身處逆境時(shí)亦要燃起對(duì)勝利的渴望等。因此,無(wú)論是卡靈頓、拉瑪西亞、卡斯蒂亞、維斯馬拉這些豪門(mén)青訓(xùn)營(yíng),還是廣泛植根于學(xué)校和社區(qū)的各個(gè)業(yè)余訓(xùn)練中心,都以足球?yàn)檩d體,以興趣為起點(diǎn),陶冶著孩子們的性情,磨煉其體魄,塑造其心性。而足球技藝和實(shí)力的提升,則是水到渠成的自然結(jié)果。JRc安康新聞網(wǎng)

  相對(duì)于歐洲足球的校園化和社區(qū)化,南美作為世界足球版圖上的另一塊熱土,其人才培養(yǎng)則更多地表現(xiàn)為“天賦異稟+伯樂(lè)慧眼”的模式。無(wú)論是2002年韓日世界杯上揚(yáng)名天下的3R(羅納爾多、里瓦爾多、羅納爾迪尼奧),還是如今當(dāng)紅不讓的MSN(梅西、蘇亞雷斯、內(nèi)馬爾),這些南美球星的成長(zhǎng)史,都是頗具傳奇色彩的勵(lì)志故事。南半球的熾烈陽(yáng)光,賦予了他們與生俱來(lái)的靈巧、奔放與不羈的個(gè)性,而經(jīng)驗(yàn)豐富、慧眼如炬的球探,則適時(shí)地發(fā)現(xiàn)了他們,把他們推薦給大俱樂(lè)部,然后引領(lǐng)他們一步步走到世界足球舞臺(tái)的中央。JRc安康新聞網(wǎng)

  足球是一項(xiàng)鮮明的差異化合作項(xiàng)目,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和短板,而通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,可以讓個(gè)體優(yōu)勢(shì)無(wú)限放大,短板消弭于無(wú)形,同時(shí)也使團(tuán)隊(duì)利益得以優(yōu)化。無(wú)論是歐洲足球嚴(yán)密細(xì)致的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)理念所熏陶出的年輕球員,還是在南美沙灘、街頭巷尾歷練出的青年才俊,都可以在同一片綠茵場(chǎng)上迸發(fā)出耀眼的光芒,用奇思妙想和精湛技藝詮釋自己的成長(zhǎng)。JRc安康新聞網(wǎng)

  著名教育家蔡元培先生1919年2月在《教育之對(duì)待的發(fā)展》一文中提出:“蓋群性與個(gè)性的發(fā)展,相反而適以相成,是今日之完全人格,亦即新教育之標(biāo)準(zhǔn)也。”青少年的成長(zhǎng),以及與社會(huì)的接觸和融合,就其自身而言,從不缺乏熱情、潛能和好奇心,最重要的其實(shí)是一個(gè)正確的方向。足球這項(xiàng)魅力四射的運(yùn)動(dòng),為青少年個(gè)性塑造和團(tuán)隊(duì)屬性磨合搭建了完美的平臺(tái),而足球文化的不斷營(yíng)造和持久深耕,則可以保障有志趣的青少年在正確方向上奮力前行、茁壯成長(zhǎng)。JRc安康新聞網(wǎng)

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  《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2017年09月21日 23 版)JRc安康新聞網(wǎng)

(責(zé)編:張楊)