戴承元 楊明貴
地域文化的形成是地域文化共同體主動(dòng)適應(yīng)自然和人文環(huán)境的結(jié)果。從空間位置看,安康地域文化圈地處秦、巴之間,旁及川渝東北、鄂西北,位于荊楚文化、巴蜀文化和秦文化的接壤地帶;從居民構(gòu)成看,人口遷徙頻繁,曾是湖廣等地移民的匯聚地,鄉(xiāng)音各異,五方雜處。梳理安康的建置沿革及區(qū)劃變遷,可發(fā)現(xiàn)安康地域文化有四個(gè)文化堆積層,依時(shí)間次序排列為:原始漁獵文化、秦漢間土著農(nóng)耕文化、唐宋間的士庶商貿(mào)文化、元明清時(shí)期遷入的移民文化。土著文化、士庶商貿(mào)文化與外來移民文化在歷史演進(jìn)中混合交融,使安康地域文化的品相色彩斑斕,呈現(xiàn)出南北薈萃、東西交融的特點(diǎn)。考察安康在中國(guó)歷史進(jìn)程中的境遇播遷,大略而論,安康地域文化的基因圖譜中主要包含荊楚文化、巴蜀文化、秦文化、儒家文化、移民文化、佛道文化等文化成分。
一、荊楚文化
春秋時(shí), 陜南分屬于蜀、楚、秦三國(guó);戰(zhàn)國(guó)時(shí), 秦滅蜀敗楚, 陜南大部分地區(qū)為秦所有。先秦時(shí)代,楚國(guó)一度國(guó)力強(qiáng)盛,其疆域西到巫山,西北至漢水上游,西南到廣西東北部,東北到山東南部,在戰(zhàn)國(guó)中后期,是唯一能抗衡強(qiáng)秦的大國(guó)。張儀游說楚懷王時(shí)說:“凡天下強(qiáng)國(guó),非秦而楚,非楚而秦,兩國(guó)敵侔交爭(zhēng),其勢(shì)不兩立。”發(fā)源于江漢流域的荊楚文化在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,便放射出燦爛奪目的光芒,對(duì)中華文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。劉綱紀(jì)在《中國(guó)美學(xué)史》中指出:“漢代文化在發(fā)展上的一個(gè)很值得注意的情況,就是南方楚文化的傳入北國(guó)。……給北方文化注入了還保存在楚文化中的那種和原始巫術(shù)、神話相聯(lián)系的熱烈的浪漫精神,從而使先秦北國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)生了深刻變化,產(chǎn)生了把深沉的理性精神和大膽的浪漫幻想結(jié)合在一起的生氣勃勃、恢宏偉美的漢文化。”需要強(qiáng)調(diào)的是,孕生于楚地的道家智慧對(duì)荊楚文化底色的形成起了關(guān)鍵作用。首先,認(rèn)為“天道無為”“無親無疏”,肯定百家之學(xué)“皆有所長(zhǎng)”的道家思想,塑造出荊楚文化重包容的精神內(nèi)核。其次,道家所秉持的“天地與我并生,萬物與我齊一”的宇宙精神,又使荊楚文化體現(xiàn)出齊同物我、平視神人的宏闊氣概和思辨意識(shí)。在這種精神的刺激下,生活于江漢瀟湘間的楚人“究天人之際”,超脫放達(dá),活潑進(jìn)取,在政治生活中打出“蠻夷主義”旗幟,指斥禮為“忠信之薄,而亂之首”;以“我蠻夷也,不與中國(guó)之號(hào)謚”為理論依據(jù),敢于“藐視”中原禮樂文化,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的文化自信。
《國(guó)語·楚語下》載,楚地“民神雜糅,不可方物”!稘h書·地理志》云:“楚有江漢川澤山林之饒;江南地廣,或火耕水耨。民食魚稻,以漁獵伐山為業(yè),果蓏嬴蛤,食物常足……飲食還給,不憂凍餓,亦無千金之家。信巫鬼,重淫祀。而漢中淫佚枝柱,與巴蜀俗同。”漢代的漢中郡, 轄地包括今漢中、安康大部。由于地理原因, 陜南三市中,安康同荊楚的關(guān)系更為密切, 故荊楚文化對(duì)安康風(fēng)俗民情及文化性格的影響是深刻的。
《漢書·地理志》中稱楚地“信巫鬼, 重淫祀”,安康人也有“好祀鬼神”“有病信巫不信醫(yī)”之舊習(xí)。《華陽國(guó)志·漢中志》載:西城(今安康)“土地險(xiǎn)隘, 其人半楚, 風(fēng)俗略與荊州、沔中同。”安康不少地方的民俗中多有楚地遺風(fēng)。例如民間流行的“招魂”儀式:小孩生病、落水或受到意外驚嚇, 其母或家人要連續(xù)幾天在傍晚時(shí)分帶著小孩到十字路口或出事地點(diǎn)為之“招魂”。再如劃九龍水、送花盤、立水碗、燒胎、跳端公,這也與巫風(fēng)盛行的楚地和巴蜀風(fēng)俗有著深刻的淵源關(guān)系。清光緒年間纂修的《旬陽風(fēng)俗記》載:“邑界楚蜀,尚巫鬼,重淫祀,其風(fēng)由來久矣。更有值親生日,延巫祝禱,名曰‘接星’……又或祀古樹、怪石、枯木、古墓、以為神降。”成書于民國(guó)十二年《鎮(zhèn)坪風(fēng)俗志》云:“民俗樸陋,服田力穡,無待督課,尤有先民之遺風(fēng)矣。然界臨楚蜀,民雜五方,其習(xí)尚各有不同。蜀人多業(yè)農(nóng),楚人多貿(mào)易。蜀人信巫,家有患病,必請(qǐng)巫禳解,名曰打保符。家道順暢,亦請(qǐng)巫扮演慶神,名曰跳耍神。”
荊楚文化對(duì)安康風(fēng)俗民情及文化性格的影響是深刻的。在飲食方面,安康人“尚滋味,好辛香”,“大苦咸酸,辛甘行些”;在生存處世方面,安康人崇尚自由,宗法觀念淡薄,“別籍弄財(cái)者多,舉族而居者少”,“見素抱樸,少私寡欲”,“甘其食,美其服,安其居,樂其俗”。正是由于有荊楚文化的滋養(yǎng),崇尚自由精神、安穩(wěn)于自然樸素的生活、向往人與自然和諧共處、順應(yīng)自然規(guī)律以求得自適自在的生存,成了安康地域文化精神的一大特點(diǎn)。
二、巴蜀文化
作為古代族群,“巴”“蜀”分別指先秦時(shí)期川東涪江流域的“巴人”和岷江上游的“蜀人”。巴、蜀是兩國(guó),但文化非常接近,故學(xué)術(shù)界將中國(guó)西南地區(qū)巴、蜀先民們留下的文化遺產(chǎn)并稱為巴蜀文化。從春秋前期到中期,巴蜀文化作為中國(guó)西南地區(qū)一個(gè)獨(dú)立的文化板塊的地位已經(jīng)形成!度A陽國(guó)志·巴志》載:“華陽之壤,梁岷之域,是其一囿,囿中之國(guó)則巴、蜀矣。”由于蜀國(guó)富饒,水通于楚,且有巴之勁卒,故“得蜀則得楚”。周慎王五年(前316)秋,秦從石牛道伐蜀。蜀平,秦取苴與巴。周赧王元年(前314),秦惠王置巴郡。三年,分巴、蜀置漢中郡。漢高祖六年(前201),分置廣漢郡。
巴蜀文化作為一個(gè)連接?xùn)|西、貫通南北、融合漢文化和西南少數(shù)民族文化的大文化圈,具有多元化和復(fù)合型特點(diǎn)!度A陽國(guó)志·蜀志》載,開明王朝治蜀,至九世開明帝“始立宗廟,以酒曰醴,樂曰荊,人尚赤,帝稱王”。秦并巴蜀后,“乃移秦民萬家實(shí)之”,改變了蜀國(guó)民眾“椎髻,左衽,不曉文字,未有禮樂”的狀況,使“民始能秦言”,并逐漸融入到中央集權(quán)的統(tǒng)一文化之中。孝文帝末年,以廬江文翁為蜀守,任內(nèi)“立學(xué),選吏子弟就學(xué)……學(xué)徒鱗萃,蜀學(xué)比于齊魯。巴、漢亦立文學(xué)。孝景帝嘉之,令天下郡國(guó)皆立文學(xué),因翁倡其教,蜀為之始也”。儒學(xué)大張以后,蜀地人才輩出。司馬相如、嚴(yán)君平、揚(yáng)雄等就是其中的佼佼者。兩漢時(shí),蜀地經(jīng)濟(jì)富庶,文教發(fā)達(dá),中原移民“就食蜀漢”。這一時(shí)期,巴蜀地區(qū)是中國(guó)西南的文化中心。
東漢末至三國(guó)南北朝時(shí)期,蜀地政權(quán)紛立,北方大姓遷入,客籍高官、學(xué)者聚集,巴蜀文化在充分吸納各派、各家文化養(yǎng)料后光彩更盛。東漢后至唐宋時(shí)代,儒家文化的精髓在巴蜀地區(qū)得到了存續(xù)與傳播。在蒙古滅宋的過程中,蜀地文人學(xué)士為避戰(zhàn)禍不斷外遷,這使巴蜀文化在本土遭到空前毀滅的同時(shí),卻又能在江南廣泛傳播。明清時(shí)期“湖廣填四川”的移民運(yùn)動(dòng),使古老的巴蜀文化在又一次經(jīng)歷與異域文化的激蕩交融后,最終完成了自身的轉(zhuǎn)型和重構(gòu)。
巴蜀文化兼容釋道,信巫鬼、重淫祀。既有仙云氤氳之致,奇譎瑰麗,詩意蔥蘢,又有大江東去之勢(shì),尖銳奔騰,浩氣激蕩。巴蜀與秦、楚接壤,巴蜀先民很早就在漢水中上游地區(qū)活動(dòng),故巴蜀文化對(duì)安康地域文化的影響是直接的。在安康境內(nèi)的考古發(fā)掘中,先后發(fā)現(xiàn)了早期的巴楚尖底罐、中期的石棺墓、晚期的巴式柳葉劍和蟬紋矛等文物。安康一些山野風(fēng)俗,也留存有巴蜀文化的印痕。如平利與紫陽縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的崖墓群與古代巴蜀地區(qū)的懸棺葬俗相似;安康一些山區(qū)存在的招婿、轉(zhuǎn)房等習(xí)俗亦與巴蜀之俗相近。巴蜀民眾從容中存有惰性,淳樸中不失狡黠,剛烈中帶有柔情,自信中隱含自卑,明快中摻有淺俗,這些帶有強(qiáng)烈的巴蜀色彩的地域性格特征,在安康人身上也是普遍存在的。
三、秦文化
西周末年,秦人因功封于秦(甘肅清水縣的秦亭附近),號(hào)稱秦嬴。秦莊公因助周討伐西戎有功,被周封為“西垂大夫”。莊公之子襄公護(hù)送周平王東遷,再建功勛,被封為諸侯,賜秦“岐以西之地”,“襄公于是始國(guó),與諸侯通使聘享之禮”。到秦武公時(shí),“伐彭戲氏,至于華山下”。從秦襄公到武公,經(jīng)過四代國(guó)君的征戰(zhàn),終于建立起了西起甘肅天水,東至陜西華縣的千里秦國(guó),為秦國(guó)立足關(guān)中,雄視東方奠定了基礎(chǔ)。公元前667年,德公即位,“卜居雍,后子孫飲馬于河”。驃悍狂野的游牧文化開始自覺接受崇禮尚文的周文化的陶冶,秦人國(guó)力也迅速增強(qiáng)。秦人在學(xué)習(xí)周人發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)文明的過程中,形成了不同于東方諸國(guó)的農(nóng)、牧二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。這種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),既確保了社會(huì)政治的穩(wěn)定,又有助于軍事力量的強(qiáng)大,奠定了秦國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)政策的基礎(chǔ),也塑造出了秦人尚武好戰(zhàn)、勇于進(jìn)取的精神氣概。德公之子宣公時(shí),秦國(guó)第一次向東方的經(jīng)濟(jì)文化大國(guó)宣戰(zhàn)——“與晉戰(zhàn)河陽,勝之”(《史記·秦本紀(jì)》)。此戰(zhàn)勝利,使秦人在心理上徹底消除了自卑感,開始以西方大國(guó)自居。孝公之后,秦國(guó)進(jìn)入秦巴,占據(jù)漢中、巴蜀,將西南與西北連在一起,牢牢地控制了河、渭、江、漢的上游,形成了軍事地理優(yōu)勢(shì)。
秦在統(tǒng)一天下的過程中,陜南長(zhǎng)期屬于秦的版圖。秦惠王(前312)設(shè)漢中郡置西城縣(遺址在今安康市漢江北岸中渡臺(tái)),郡治初設(shè)南鄭(今漢中市),西漢時(shí)遷至西城。橫亙于陜南與關(guān)中之間的秦嶺并不能阻擋秦人征伐,更不能阻斷秦風(fēng)南被!度A陽國(guó)志·蜀志》就有蜀地的婚喪祭祀習(xí)俗接受秦風(fēng)影響的記述。《漢南續(xù)修郡志·風(fēng)俗卷》載,褒城縣民“論其聲音, 山南近蜀則如蜀, 山北近秦則如秦” 。魏晉時(shí)期,關(guān)中流民大量涌入陜南(主要是漢中和安康)!度龂(guó)志·張魯傳》載:“建安十六年春三月……韓遂、馬超之亂, 關(guān)西民從子午谷奔之者數(shù)萬家”;《晉書·李特傳》載:晉元康年間(291—299),“關(guān)西百姓入漢者數(shù)萬家, 十余萬口”。伴隨著秦地流民的大規(guī)模遷入, 秦風(fēng)秦俗在安康的傳布愈顯強(qiáng)勁。
秦文化上承殷、 周, 是中華民族遠(yuǎn)古文明的集大成者;下啟漢、 唐, 對(duì)漢唐文化的形成有奠基之功。秦文化強(qiáng)烈地體現(xiàn)出集權(quán)性、兼容性、功利性和開放性等特征。商鞅曾說:“夫治國(guó)者,能盡地力而致民死者,名與利交至……利出于地,則民盡力;名出于戰(zhàn),則民至死。”故求大、求多、求名、求利,成為秦人普遍的價(jià)值觀,這也開啟了秦漢隋唐時(shí)代軍事貴族蔑視禮法、躍馬彎弓、主宰天下、出將入相的時(shí)代。秦文化的熏染,使安康人在南方化文弱纖秀的氣質(zhì)中, 植入了秦人的剛健與粗獷。接受了秦文化改造的安康人既有南方人溫文秀美、機(jī)智開朗的品性, 又有北方人慷慨激昂、豪放強(qiáng)剛的氣質(zhì)。南宋著名愛國(guó)詩人陸游在漢中度過了八個(gè)月的軍旅生活, 對(duì)陜南的民情風(fēng)俗有直接的體驗(yàn), 在其《山南行》一詩中就有“地近函秦氣俗豪”的描述。此詩雖是陸游客居漢中南鄭時(shí)所作,但用在當(dāng)時(shí)安康人身上,也是合適的。
四、儒家文化
儒學(xué)在中原興起之時(shí), 安康屬楚地。漢武帝獨(dú)尊儒術(shù), 首次把儒學(xué)提升到國(guó)家哲學(xué)的地位,以儒家思想為指導(dǎo)的封建教育開始制度化。儒家學(xué)說在安康的傳播、研究和闡揚(yáng), 也應(yīng)始于漢代。三國(guó)兩晉南北朝時(shí), 兵燹頻仍, 陜南儒學(xué)不振!读簳·儒林傳》載:“漢末喪亂, 其道遂衰。正始以后, 仍尚玄虛之學(xué), 為儒者蓋寡……中原橫潰, 衣冠殮盡。江左草創(chuàng), 日不暇給。迄放宋、齊, 國(guó)學(xué)時(shí)或開置, 而勸課未博。建之不及十年, 蓋取文具,廢之多歷世祀, 其棄也忽諸。鄉(xiāng)里莫或開館, 公卿罕通經(jīng)術(shù)。”這段文字概略地指出了漢末至南北朝儒學(xué)由盛而衰的趨勢(shì)。因兵禍、天災(zāi),安康古代文教方面的史料已多亡佚無考。但我們有理由相信,作為曾被譽(yù)為“秦頭楚尾,一大都會(huì)”的安康,其文教事業(yè)在唐宋時(shí)代應(yīng)該是具備一定水平的。
至元十四年(1277),金州知州唐天驥在安康創(chuàng)建州學(xué)。元代出現(xiàn)了安康史志所載科舉中試第一人許應(yīng)可。明以后,學(xué)校和科舉制度更加規(guī)范。洪武初,石泉縣學(xué)、安康縣學(xué)、平利縣學(xué)、旬陽縣學(xué)相繼建立。金州知州馬大本重修州學(xué)。至成化、嘉靖年間,白河、紫陽縣學(xué)也相繼建立。至此,安康所轄六縣縣學(xué)全部建齊?h學(xué)規(guī)定生員專治一經(jīng),以禮、樂、射、御、書、數(shù)設(shè)科分教。清朝在承襲明制的基礎(chǔ)上,嚴(yán)訂學(xué)規(guī)。清初的安康儒學(xué)基本維持明代的水平,未建新學(xué),只是撥款或發(fā)動(dòng)地方縉紳捐資重修因兵燹、洪災(zāi)而被毀壞的縣學(xué)。乾隆以后,安康帶有官辦背景的書院教育在整個(gè)陜南地區(qū)比較活躍。乾隆年間,安康地區(qū)建起了安康文峰書院、旬陽敷文書院、平利錦屏?xí)骸⒆详栂煞鍟、石泉石城書院、白河天池書院、寧陜太乙書院。到光緒二年(1876),又建成了嵐皋嵐河書院、鎮(zhèn)坪三山書院,這標(biāo)志著安康縣級(jí)書院已建齊。清代安康創(chuàng)建書院,以培養(yǎng)科舉人才為目的。書院所收學(xué)生分兩類:一是已進(jìn)學(xué)的秀才,二是縣試合格的童生。清代安康除官方創(chuàng)建的縣級(jí)書院外,還出現(xiàn)了由士紳學(xué)者捐建的書院。其中影響最大者當(dāng)推興安名士張鵬飛創(chuàng)辦的關(guān)南書院,其教育教學(xué)理念為:“本之經(jīng)以厚其基, 擴(kuò)之史以宏其材, 正之濂洛關(guān)閩以端其趨, 游之詩騷古文以雅其情”。清代安康各類書院聘當(dāng)?shù)孛t碩儒為山長(zhǎng), 研習(xí)教授儒家經(jīng)典,以興賢育才為首務(wù);學(xué)習(xí)方法主要是獨(dú)立鉆研、相互問答,山長(zhǎng)答疑解惑。
學(xué)校和書院的興起,官學(xué)和私學(xué)的互動(dòng),促進(jìn)了安康文教事業(yè)的發(fā)展,也推動(dòng)了儒家思想在安康士民階層中的傳播?陀^地講,儒家思想在安康的傳播對(duì)安康地域文化性格的塑造既有積極作用,也有消極影響。積極作用是傳導(dǎo)了“以民為本、關(guān)心民生疾苦和愛民、利民的仁政德治思想;關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn)、前途, 天下興亡、匹夫有責(zé)的使命感、責(zé)任心;尊師重教、以提高民族的整體素質(zhì)為治國(guó)之本的教育為本思想;艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勞致富的精神;追求人格的獨(dú)立完善, ‘富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈’的人格理想。”消極影響則是強(qiáng)化了“以做官為榮的價(jià)值觀和以做官為發(fā)財(cái)手段的剝削意識(shí);以權(quán)力為基礎(chǔ)的等級(jí)觀念;苛安忍耐、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的怯儒心理;迷信與盲從。”儒家文化中的消極因素,在安康人身上主要體現(xiàn)為個(gè)體性格的兩面性:尊人卑己,又心有不甘;讓利于人,又渴望回報(bào);表面上一團(tuán)和氣,但又缺少內(nèi)心的契合。
(未完待續(xù))