康健
在微信朋友圈里，我最愛看的是方英文：文字短小，語言俏皮，內(nèi)容真實(shí)，情懷高古，于表面的浮淺里蘊(yùn)含著深刻，于貌似的通俗里透露著大雅。
曾經(jīng)多次，我想遍覽一下方老的朋友圈，以便獲得更多的閱讀快感和人生啟悟，但每次查看，顯示的都是“朋友僅展示最近三天的朋友圈”。沒有辦法，只好一看到讓我傾心的內(nèi)容，便三指一并，下滑截圖，然后將它們收藏起來，想什么時(shí)間看，就什么時(shí)間看。
那天，方老在轉(zhuǎn)發(fā)張曉東的《方家的毛筆字》一文時(shí)寫道：“世有三美：美人，美酒，美言。然美酒傷胃，唯有美言，悅目活血。沒辦法，人都這德行。”盡管，人都是這樣，但誰又不愛聽好話？美言一句，猶如旭日東升，它給人增添的，那可是一種蓬勃向上的神奇力量。
二〇二三年十一月二十二日，方老在朋友圈發(fā)了一頁手札，釋文寫道：“今天小雪，寫甚？上周來個(gè)文友……找出一片三尺字贈(zèng)之，其大喜而去。”隨文所配發(fā)的，一是他送給文友的書法，二是文友送他的禮物，三是方老坐在紛飛的大雪中的“映像古今”字牌前的留影。
看過以后，我打油跟評：“雪中方英文，鏡像映古今。含笑看遠(yuǎn)方，皚皚一身清。”其實(shí)，這“一身清”的，豈止他當(dāng)時(shí)雪中的清影，更有他兩袖素有的清風(fēng)。
方老一字五千元的潤格標(biāo)準(zhǔn)中，卻一遇見對路的人，不但甘愿義務(wù)題簽，有時(shí)甚至主動(dòng)送字，我就是多次被方老恩惠的人。我寄了一本《名家談日記》求方老指正，他竟然寫來了兩頁的回信，并送了一幅“誠外無物”的書法作品。我請他為我的新齋題名，他分文不取地寄來了“靜心村”匾額。我用游戲之筆，寫了一個(gè)“方英文著作‘書扉文存’系列”，他出于感謝，給我快遞而來題跋的新著《曇朵》，并特意在書前“留白門簾”，讓我再來一個(gè)“文存”。后來，他還為我的“書扉文存”題了書名。方老宅心仁厚，由此可見。
“一個(gè)書法家不懂維吾爾語，說明他學(xué)養(yǎng)欠缺……讀書法評論文章高頻詞：學(xué)養(yǎng)、格局、修為，造句如上。寫作者學(xué)習(xí)新詞、掌握使用，是終生功課。”這是方老二〇二三年十二月十八日發(fā)于朋友圈中的《造句練習(xí)》手札中的一段釋文。既關(guān)心著大學(xué)生就業(yè)，還關(guān)系到作為一名作家的終身學(xué)習(xí)。讀了這段文字，讓我不由得想起顧炎武的那句名言：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”
昨天，方老在朋友圈，發(fā)了一幅書法作品，其釋文為“真理不討好，美言受歡迎”，這與前面所說的“世有三美……唯有美言，悅目活血”，具有異曲同工之妙。
