□ 劉云
歷史發(fā)展,總是把最本質(zhì)、最不能回避的時代答疑交給文藝。作為人心最直接的啟蒙教程,文藝的爆裂性不亞于任何制度設計和社會風尚流行性選擇。這樣說的意思是,文藝從來不是個人的小游戲——哪怕你有意這樣標榜——也不能夠逃離大眾的觀照,你在創(chuàng)造一種文藝情境之后,讓它回到社會,它就被打下這個社會的標簽了,說文藝是小我、小眾,是個人行為,是個體勞動,與他人無關(guān),這些都是言不由衷的!
一個時期,文藝呈現(xiàn)一股小風尚,逃離:逃離大眾,逃離責任,逃離崇高,逃離現(xiàn)實,逃離集體悲歡。總之,文藝回到一方小小的園地——極端個人主義的、主觀主義的,就著自己的一方小圓鏡自我欣賞,哪怕療傷,也帶著極端的個人溫情主義,一邊唏噓,一邊把自己的傷痛與這個紛雜的世界隔離開來。仿佛自己這傷,也是獨一份的。于是我們看到這樣的景致,一種精致利己主義的文學之花無處不開,或者執(zhí)筆必是生花雜樹、立異標新,在一片虛脫的“創(chuàng)新”呻吟下,文學變成個人或小圈子自我玩弄的小把戲、小自慰,在那里,我們看不到時代大潮的轟鳴,看不到遍及整個人群的大痛大悅、大徹大悟,文學在“虛無”的小園子雜草叢生。
沒有反對文藝個體性創(chuàng)造和個人烙印的意思,也不反對從個體出發(fā)達到創(chuàng)造的彼岸。我們想討論的是,在文藝發(fā)展幾千年之后的今天,為什么創(chuàng)作?為誰創(chuàng)作?怎樣創(chuàng)作?文藝的本質(zhì)方法是什么?文藝的基本功能是什么?文藝的認知價值在哪里?文藝的前進與時代的前進是否應當同步?文藝的預見性、判斷性、提示性是什么?文藝要不要提供時代思想的視窗?文藝可不可以成為旗手、鼓手、號手?文藝要不要站在時代的桅桿上發(fā)出瞭望之后的信號?這些,在當下的文藝發(fā)展中,是一個嚴肅的、清晰的命題,需要我們來回答。
新時期以來,特別是黨的十八大以來,關(guān)于文藝創(chuàng)作的(包括哲學社會科學)方向廓正、坐標修正、道路匡正、步調(diào)取正,一直是一個熱門的也是十分嚴肅的話題。黨中央高度重視新時代中國特色社會主義文藝事業(yè)的發(fā)展,習近平總書記在文藝座談會上、全國文聯(lián)十大開幕式上、作協(xié)九大開幕式上、全國宣傳思想工作會議上及新聞輿論工作座談會上的講話,都對我國文藝的發(fā)展寄予厚望,給予熱情鼓勵,提出系統(tǒng)要求,并不斷強調(diào)方向性、原則性問題。今年全國兩會期間,習近平總書記專事議程看望政協(xié)文藝和社科界委員,在座談會上再次發(fā)表重要講話,強調(diào)新時代文藝創(chuàng)作要遵循“四個堅持”,無愧于時代,無愧于人民,令人感佩和振奮。
習近平總書記強調(diào),文學家、藝術(shù)家、理論家要堅定文化自信,以精品奉獻人民,用明德引領(lǐng)風尚。他說,一個國家,一個民族不能沒有靈魂,文學藝術(shù)工作、哲學社會科學工作就屬于培根鑄魂的工作。要堅持以人民為中心,人民是創(chuàng)作的源頭活水,文藝工作者要走進實踐深處,觀照人民生活,表達人民心聲。哲學社會科學工作者要多到實地調(diào)查研究,了解百姓生活狀況。要堅持以精品奉獻人民,一切有價值有意義的文藝創(chuàng)作和學術(shù)研究,都應該反映現(xiàn)實,都應該有利于解決現(xiàn)實問題,回答現(xiàn)實質(zhì)疑。文化藝術(shù)工作者、哲學社會科學工作者都應肩負著啟迪思想、陶冶情操、溫潤心靈的重要職責,大家理應以高遠志向、良好品德、高尚情操為時代進步作表率。
文藝創(chuàng)作、哲學社會科學的發(fā)展,一定離不開歷史、時代、人民的特定場景,這是中西通用的特征性事實,它不需要去重新論證。人類思想史、哲學史,包括文學藝術(shù)史、經(jīng)濟學史數(shù)千年、數(shù)百年歷程,無不一再說明這個真諦。習近平總書記指出,“文學藝術(shù)創(chuàng)造、哲學社會科學研究,首先要搞清楚為誰創(chuàng)作、為誰立言的問題,這是一個根本問題。”這個問題清晰可辨,誰能回答得出彩,誰就能在創(chuàng)造的道路上行穩(wěn)致遠,反之則迷茫。因為說到底,無論什么思想、理論、建樹,包括具體的社會實踐活動,總不能脫離現(xiàn)實的土壤,即使是聲達一時的“空想社會主義”也不是信口開河、建立在沙灘之上的,盡管空想社會主義開出的藥方不管用,它也還是立足于重商主義資本主義極端腐朽的現(xiàn)實觀照之下的。
文學是人學。這是一個已經(jīng)不新鮮的命題了,但今天我們再看它,卻依然閃現(xiàn)著現(xiàn)實主義的光芒?v觀文學藝術(shù)發(fā)展史,那些無數(shù)的流派、潮流,說到底還是一個“人”的問題,都是對人的生存本質(zhì)的再認識問題。文學創(chuàng)作不反映人——大寫的、時代的、人群的——它的認知價值又向哪里落腳呢?一個時代,有一個時代的人民創(chuàng)造,這個“人民創(chuàng)造”構(gòu)成了文學藝術(shù)創(chuàng)作的宏大現(xiàn)實基礎(chǔ)和價值體系參照,即使是陶淵明式的歸隱創(chuàng)作,又何不是充滿現(xiàn)實的情緒呢!
優(yōu)秀的文藝創(chuàng)作,心中必樹高標,必蓄大氣,這高標就是用心體察時代生活的變遷;這大氣就是時代民生的共同情感。說到底,文學藝術(shù)創(chuàng)造不管你是什么創(chuàng)作方法論,基本的原則還是典型塑造的過程,文藝創(chuàng)作就是典型化的過程,這個典型就是對社會生活的再概括。不管你寫的是長篇小說,還是小散文,是多幕大劇,還是小詩歌,哪怕就是隨筆、雜文,小故事、小小說,你所必須遵循的也必然還是這樣的一個“典型再造”的過程,從你的再概括中,讀者讀到的是生活的活色生香,而不是不知所云。一部作品問世,就成為公眾產(chǎn)品,讀他的人就有資格進行評價,你的作品是說人話還是說鬼話,是說夢話還是說胡話,說真話還是說假話,讀者一眼就能看穿。這是一個十分辛苦的過程,誰受不了這個過程的煎熬,誰也就寫不出真正可稱之為“文學藝術(shù)”的作品來。我們很多時候未必就不認同這個過程,而是怕吃這個過程的苦,像柳青那樣、像陳忠實那樣、像路遙那樣——實在太少!把文學藝術(shù)創(chuàng)作等于“小賭怡情”、玩一玩的小清新、自我心緒補償?shù)男〈_幸,大抵成就不了文學藝術(shù)的大氣。
習近平總書記提出的“四個堅持”中,首推用明德引領(lǐng)風尚,這是一句老話,對今天也是一句新話,甚至對于有志引領(lǐng)風尚的人們來說,更是一座高山。明德,出自《大學》首句:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”在今天的語境下理解,大學就是修身齊家治國平天下的大學問,明德就是光明之德,就是美德。大學提出“三綱八目”即“明明德、親民、止于至善”三綱,“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”八目,強調(diào)的都是修已治人的大道理。文學藝術(shù)創(chuàng)造,就是“大學之道”,心胸格局小了,心中沒有歷史,沒有時代,沒有人民,所道何在?要奉文學藝術(shù)創(chuàng)作為“女神”,就得把自己建立在歷史、時代、人民的三維坐標上,就得有“三綱”之鑰、“八目”之志。(作者系安康日報總編輯)
編者按:今年全國兩會期間,習近平總書記在看望參加政協(xié)會議的文藝界、社科界委員時強調(diào),新時代呼喚著杰出的文學家、藝術(shù)家、理論家,文藝創(chuàng)作、學術(shù)創(chuàng)新?lián)碛袩o比廣闊的空間,要堅定文化自信、把握時代脈搏、聆聽時代聲音,堅持與時代同步伐、以人民為中心、以精品奉獻人民、用明德引領(lǐng)風尚。學習習近平總書記的講話,我市文學藝術(shù)家備受鼓舞,紛紛表示要與時代同行,為人民抒寫,為這個偉大時代奉獻出有安康特色、時代風尚的文化精品。