□ 劉全軍
去東來書院繼悠悠文脈、品濃濃書香一直是我的心愿。書院落成在陜南紫陽縣文筆山風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離塵囂,幽靜安然,到書院閱讀“閱”樂,既能在閱讀中豐盈自我,又悠然自得體驗(yàn)一次別樣的文化之旅,真是其樂無窮。東來書院自恢復(fù)重建到對(duì)外開放將近一年,我還沒去過,沒去過就沒有理由找措辭,只能期待一個(gè)偶然的緣起,到東來書院拜謁了。
一場(chǎng)綿綿陰雨過后,天氣放晴,秋天的絢爛和靜美讓人只想安靜地找個(gè)地方尋一場(chǎng)前世今生的緣夢(mèng)。巧合的事總是在突如其來中讓人欣喜不已?h政協(xié)依托東來書院開展了一場(chǎng)“我最喜歡的一本書”讀書征文大賽活動(dòng),便挑了一個(gè)天高云淡的爽朗日子,約了文友一鼓作氣登上文筆山,穿過一條濃蔭直道,入山門,在鐫刻《悟真篇》的照壁前靜默良久,然后登臺(tái)階,過竹林,沒有人作聲,靜寂的能聽得見心跳,還真萌生出“立腳怕隨流俗轉(zhuǎn),留心學(xué)到古人難”的唏噓感嘆。忽聽人輕聲說:“東來書院到了。”到了書院卻沒徑直進(jìn)去,是不想貿(mào)然闖入,唯恐驚擾心中對(duì)書院的那份尊崇,在這種人文精神超越性的勝地面前,所有人都應(yīng)該虔誠(chéng)和虛懷才是。在東來書院門前寬暢的庭院環(huán)顧,建筑地形的自然利用,墻外環(huán)合的綠林遮蔽與墻內(nèi)庭院景觀綠化相互映發(fā),成為溝通天人關(guān)系的一種顯現(xiàn)。書院和講堂成東西朝向,門當(dāng)戶對(duì),既體現(xiàn)了明清書院的建筑風(fēng)格,又吸取了地方民間建筑特點(diǎn),樸實(shí)莊重,典雅大方,給人一種“山林不受塵埃涴,屋宇無多氣象寬”的自然淡雅的感受。門廊簡(jiǎn)潔通暢,“東來書院”匾額和楹聯(lián)由著名文化學(xué)者肖云儒題寫,清秀靈性,生色增輝。匾額不偏不倚懸掛于門頭正中,有俯視大江、茫茫天平之氣勢(shì);楹聯(lián)陰文木刻,弧形包裹在紅褐色門柱上“超脫文章外千般情懷真善美,涵養(yǎng)道德中萬古氣象天地人。”廖廖文字,奔騰噴薄,樸實(shí)無華卻蘊(yùn)含豐富內(nèi)涵,美化了環(huán)境,潤(rùn)化了心性,默化了世人。走進(jìn)書院,早有捷足先登者圍坐在“寬能容眾”的書桌前專注閱讀,和煦的陽光和清新的空氣從通暢的窗戶透進(jìn)來,舒適而愜意,讓人瞬間融入其境。簡(jiǎn)潔素雅的書架規(guī)整陳列著四書五經(jīng)、諸子百家、文史著作在內(nèi)的典籍,弘揚(yáng)著濃郁地方文化的書籍“一網(wǎng)打盡”,等待著人們?nèi)シ。書院工作人員微笑著介紹說:“書院藏書豐富,地方書店有的,這里應(yīng)有;地方書店沒有的,這里都有。”她特別強(qiáng)調(diào)“地方書店”,語氣平和謙虛,彬彬有禮的樣子讓人覺得平實(shí)穩(wěn)當(dāng)。書室裝飾安靜、雅致,但也不失溫馨和嫵媚,渲染著幽幽靜氣和濃濃書卷氣。置身書卷間,拂去光陰與塵埃,紛華滿眼幾曾看,啥也不去多想了,只想坐下來靜靜地讀書。書院是個(gè)文雅的地方,自然少不了雅室和茶室,古琴一張,彈琴一曲,高山流水有知音;點(diǎn)筆書香,揮墨潑毫,共一場(chǎng)萍水相逢。茶室不大,幾凈窗明,野生綠樹蔥密的枝葉拼命想鉆進(jìn)茶室喝一碗“澆詩湯”,卻只能在玻璃窗外任由清風(fēng)肆意搖曳,成為禪意靜地與人心最近、與自然最近的一道秀美風(fēng)景。
歷史是一條河,流逝了歲月,沉積了文化。紫陽自明朝正德六年(1511年)置縣,置縣45年后才有了“縣城”的概念。當(dāng)時(shí)因人口稀少,社會(huì)動(dòng)蕩,經(jīng)濟(jì)凋敝,風(fēng)氣初開,文化每落人后,僅有官方辦學(xué)“明倫堂”一所,散處在窮谷深溪的民間“私塾”家自為師,人自為學(xué),少所見聞。“山靈也肯勞呵護(hù),留作江城小志看”,士人通過科舉實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想屈指可數(shù),“秋榜雖不乏人,而宴瓊林曾不數(shù)數(shù)覯”。清代中期,朝廷出臺(tái)政策支持發(fā)展地方書院,“文教覃敷作人,雅化遍洽山陬”,陜南地區(qū)書院鼎興,清乾隆四十五年(1780年)由紫陽縣邑令張志超創(chuàng)建仙峰書院,主要研習(xí)四書、五經(jīng)、“八股”文、試帖詩等內(nèi)容,教學(xué)主要聘請(qǐng)學(xué)識(shí)淵博的名流學(xué)者講學(xué),地方官員也會(huì)為諸生授課,訓(xùn)諸生以敦品,“蓋欲士子深造自得,有所成就”。道光二年(1822年)知縣張琛修繕書院,更名為東來書院,并在瓦房店、毛壩關(guān)等重要集散地建立義學(xué)5處。道光十五年(1835年),浙江人陳僅調(diào)任紫陽“署縣事”,在紫陽為政5年期間任有政績(jī),主持纂修了中斷150年的《紫陽縣志》,個(gè)人捐資購買民房10余間,為解“諸生若忘逼側(cè)湫隘之苦”,捐置東來書院講堂,讀書明理、倫求其盡、教化鄉(xiāng)里、淳化民風(fēng)。陳僅調(diào)離紫陽后,寫下《低安康任后寄別紫陽士民二首》詩作,留下了“神峰回首寒云黯,好在東山舊講堂”的悲喜交加詩句。到了清代光緒三十二年(公元1906年),時(shí)任紫陽縣知縣的陳膺臻將“東來書院”改名為紫陽縣“縣立高等小學(xué)堂”,也就是現(xiàn)如今紫陽小學(xué)的前身。300多年過去了,東來書院作為地方文化發(fā)展與普及的前臺(tái),對(duì)于啟發(fā)當(dāng)?shù)孛裰、傳播文化、培養(yǎng)人才等方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,自始至終都彌漫著迷人的書香,盡管它只是流淌在歷史文化長(zhǎng)河中的一條溪流,但作為一種常態(tài)化的文化形態(tài)日益融入現(xiàn)代人的日常生活,成為當(dāng)下文化活動(dòng)的重要實(shí)踐空間,其精神蘊(yùn)蓄的存在地久天長(zhǎng)。
2018年5月30日,由紫陽縣政協(xié)文史資料研究會(huì)、縣總商會(huì)、縣道教協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)起恢復(fù)重建東來書院,歷時(shí)7個(gè)月的建設(shè),于2019年1月8日正式掛牌成立,作為公益性社會(huì)文化團(tuán)體對(duì)外免費(fèi)開放,成為文化賦能、加強(qiáng)文旅融合推動(dòng)全民閱讀最恰如其分的一種文化傳播景勝,游人到紫陽,千萬別忘了到東來書院去體驗(yàn)書香漫溢的“閱”樂之旅。