□ 謝莉
3月1日,在中青班的學習課堂上,我以《我眼中的安康毛絨玩具文創(chuàng)產業(yè)發(fā)展之路》為題,向我的同學們講述了安康毛絨玩具文創(chuàng)產業(yè)發(fā)展中的故事。
開始講述前,我一直很有壓力,雖然這是自己主動報名請纓的項目,但以這樣的方式上講臺,還是生平第一次全新的嘗試,對我具有很強的挑戰(zhàn)性,自然使我心情十分忐忑,期待中伴隨著惶恐。畢竟,我的同學中有11位是來自于基層一線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導,他們的親身經歷更具有發(fā)言權;還有12位是市直單位政辦科長,50余位是來自各行各業(yè)的業(yè)務骨干,他們的能量同樣不敢小覷。
課后,同學們紛紛就我的講課內容與我進行了交流和探討,在他們的支持和鼓勵下,這次嘗試也似乎得到了認可和肯定。我認真復盤了一下整個過程,準確地說預期目的全部達到,預計可能出現(xiàn)的狀況也全部發(fā)生,但這次歷練的收獲卻彌足珍貴,讓我在自我突破中,獲得進步與成長。
值得肯定之處在于:整個課題從個人視角出發(fā),用一個個鮮活的事例、一幀幀生動的畫面呈現(xiàn)出產業(yè)發(fā)展的歷程,效果還不錯。以真實打動人,得到大家關注。比如采用央視視頻《中國輿論場》,將這項產業(yè)的介紹,直觀地呈現(xiàn)在大家面前,讓大家在對此建立初步印象的基礎上,再用幾個人物進行解說,從不同角度展示產業(yè)發(fā)展的積極作用,從個體層面說明產業(yè)發(fā)展的必要性,再從整體角度總攬產業(yè)發(fā)展的必然與現(xiàn)狀,具有一定的說服力。用真誠觸動人,以真心換得關心。我以自己在市毛絨玩具產業(yè)領導小組辦公室的工作歷程為主線,從“開闊了視野,學會了思考”“敢于去嘗試,突破了自我”“學習中實踐,增長了才干”“體會存在感,充實而快樂”等四個方面分享了個人成長及心路歷程。用真情感動人,獲得情感共鳴。我在課件中利用安康政研微信公眾號的訪談錄《林芳:新社區(qū)工廠讓我忘記失聰的痛苦》這篇文章為大家講述了這位普通女工的故事,使大家認識了這個熱愛生活并努力生活的女孩,她的故事深深地感動了大家,也感染著大家的情緒,課后,同學們還在關切地向我詢問她的近況。
當然,也有許多的不足之處。第一,準備不充分。在講述“為我們打開認識世界的一扇窗口”這部分內容時,由于前期準備時只羅列了一些信息提醒點供我使用時再即興發(fā)揮,然而,傳遞出的卻是碎片化的訊息,雖然大家聽起來也很感興趣,但更好的方式應該是:以曾經在嗦啦咪玩具總部招商引資的故事為背景,將所見所聞的各類信息串聯(lián)起來,則會使想要表達的主題和信息傳遞更加生動,形象和完整,講解效果會更好。第二,課件操作不熟練。比如播放視頻時沒有聲音,部分音頻剪切時間不準確,有些圖片沒有及時制作進PPT,這些都沒能很好地展現(xiàn)它應有的釋義。第三,心理緊張導致不自信。在課程表達的過程中,在“產業(yè)積極作用”這一部分,突然間不太確定大家是否繼續(xù)有興趣聽下去,就生出有點急于結束的焦慮感,不知不覺間語速過快,以至于講課中還把一部分內容簡化了,這就沖淡了原本循序漸進的設計。?
如果能給我再來一次的機會,我相信自己一定會更加充分地準備,表現(xiàn)力將會更加生動有趣,則更能抓住同學們的眼睛、耳朵和思想。在這次歷練中,我最大的收益就是勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,突破了自我;同樣,在面臨巨大心理壓力和畏難情緒時,也是極佳的鍛煉機會。如同我分享的心得 :想和做,永遠都是最行之有效的解決方法;如果退縮不前,永遠都會有借口;如果勇于嘗試,一直都會有動力,那么迎接自己的就有可能是全新的自我突破。
所以,不要怕,去嘗試!